隨著國際教育的發(fā)展，國際學(xué)校收到越來越多中國家長和學(xué)生的歡迎。不少學(xué)生從公立學(xué)校轉(zhuǎn)到了國際學(xué)校。但同時(shí)，由于國際學(xué)校都實(shí)行雙語教學(xué)，因此在面試這一塊成為很多英語基礎(chǔ)較薄弱學(xué)生的攔路虎。那么學(xué)生在參加國際學(xué)校面試時(shí)要注意哪些要點(diǎn)呢?今天我們就國際學(xué)校來為大家詳細(xì)分析每個(gè)階段的入學(xué)測(cè)試吧!

　　幼升小環(huán)節(jié)

　　多數(shù)院校僅面試。一年級(jí)入學(xué)筆試的學(xué)校，每家學(xué)校選派的面試官不太一樣，一般有以下幾種類型：小學(xué)部校長、一年級(jí)班主任、學(xué)科教研組長、心理咨詢老師。多數(shù)學(xué)校的面試官是外籍人士，采用英語或雙語面試，故申請(qǐng)此類學(xué)校的小朋友需要具備簡(jiǎn)單的英語日常對(duì)話能力。

　　面試過程并非從小朋友進(jìn)入面試教室的一刻開始，而是從家庭進(jìn)入到校園里即開始。等候的小朋友往往有游戲空間，在等候和游戲過程中，孩子所展示出的禮儀和行為習(xí)慣，家長與小朋友互動(dòng)的方式，這些代表家庭教育水準(zhǔn)的內(nèi)容也會(huì)進(jìn)入面試團(tuán)隊(duì)的視野。

　　小學(xué)階段

　　從小學(xué)二年級(jí)開始，申請(qǐng)插班入學(xué)就需要參加筆試了，筆試的難度會(huì)隨年級(jí)增高而不斷增大。考試科目多數(shù)為：英語、數(shù)學(xué)(英語答卷)、中文三科。個(gè)別全外籍國際學(xué)校默認(rèn)申請(qǐng)人為外國人，故沒有中文測(cè)試。三科筆試均達(dá)到錄取分?jǐn)?shù)線方可獲得面試資格。

　　主要考察數(shù)學(xué)思維題和基礎(chǔ)知識(shí)，以口算題為主要形式。孩子在回答20以內(nèi)加減法時(shí)要盡量速度快，否則會(huì)給老師留下反應(yīng)慢的印象。一般學(xué)校會(huì)通過計(jì)算撲克牌數(shù)字等方式對(duì)孩子的計(jì)算能力進(jìn)行簡(jiǎn)單的考核。也有的學(xué)校會(huì)讓孩子拼七巧板考察孩子的思維能力。

　　語文

　　主要考察拼音、識(shí)字、看圖講故事。寫字時(shí)要注意姿勢(shì)端正，筆畫要寫正確，800~1000個(gè)常用漢字要掌握，掌握拼音。

　　英語

　　老師會(huì)考察孩子一些簡(jiǎn)單的日常用語，比如打招呼、說再見等，可能會(huì)和孩子進(jìn)行一些簡(jiǎn)單的對(duì)話，也可能先教給孩子一段話，稍后讓孩子讀出來，考察英語水平的同時(shí)，也考察了孩子的學(xué)習(xí)能力。

　　才藝

　　可能會(huì)讓孩子朗誦一首詩歌，兒歌，講一個(gè)小故事，唱一首歌，或者隨便表演一個(gè)節(jié)目。這些，寶爸寶媽要給孩子準(zhǔn)備好!

　　初中階段

　　從六年級(jí)開始進(jìn)入國際學(xué)校的初中階段，初中階段的考試科目多數(shù)為：語文、數(shù)學(xué)、外語三科，并且會(huì)參考學(xué)生小升初時(shí)的成績單。英語考試會(huì)增加2-3篇的閱讀題型，這對(duì)于很多申請(qǐng)人是比較具有挑戰(zhàn)性的，所以需要學(xué)生具備較好的英語閱讀和寫作能力。

　　除此之外，面試一般考查學(xué)生的口語表達(dá)能力和綜合素質(zhì)兩個(gè)部分，口語表達(dá)能力考查學(xué)生是否可以順暢的與面試官交流，綜合素質(zhì)主要考查學(xué)生是否有發(fā)散思維能力，是否很陽光，對(duì)本學(xué)校了解多少，是否自信等。

　　高中階段

　　進(jìn)入民辦的“國際高中”，可作為錄取依據(jù)的標(biāo)準(zhǔn)化考試有SSAT、托福、雅思;參加學(xué)校的多學(xué)科入學(xué)考試是更普遍方式，考試科目根據(jù)學(xué)生申請(qǐng)的院校和課程項(xiàng)目，為3-10門不等。

　　公立學(xué)校國際班采取的錄取模式是中考調(diào)檔線或者中考成績英語測(cè)試模式。

　　其實(shí)很多公立學(xué)校國際班調(diào)檔線已經(jīng)超過了高考序列生源。只是受限于非京籍學(xué)生無法就讀公立高中的規(guī)定，公立學(xué)校計(jì)劃外招生數(shù)量極少。

　　水漲船高的原因，民辦國際高中針對(duì)中考生的入學(xué)門檻兒也在逐年提高。申請(qǐng)人如憑中考分?jǐn)?shù)申請(qǐng)入學(xué)，已經(jīng)從去年的500分增加到了520分以上，同時(shí)附加了對(duì)中考英語、數(shù)學(xué)單科的分?jǐn)?shù)要求。

　　參考上海的模式，公立學(xué)校國際部轉(zhuǎn)變性質(zhì)為民辦學(xué)校的嘗試也在進(jìn)行中。而公立教師和管理人員是否愿意放棄現(xiàn)有的福利待遇和事業(yè)編制，從鐵飯碗變成瓷飯碗很難說。所以，當(dāng)下主導(dǎo)國際高中市場(chǎng)的公立學(xué)校出國教育體系前景并不清晰。

　　由于入學(xué)測(cè)試的考題是專門的教師團(tuán)隊(duì)負(fù)責(zé)研發(fā)并每年調(diào)整，所以成功通過考試的唯一方式是花時(shí)間增強(qiáng)英文閱讀和寫作能力。

　　為了孩子，現(xiàn)在的父母是煞費(fèi)苦心，現(xiàn)在有二胎的家庭多， 花在孩子身上的心血會(huì)更加加倍。