快速擇校
政策解讀
家長在擇校咨詢國際學(xué)校期間,往往會有眾多的疑慮,在小幫妹細(xì)心整理后不難發(fā)現(xiàn),這些疑慮往往可以分成對國際學(xué)校的三大問題。今天就為各位家長來細(xì)致解答一下?lián)裥W稍儑H學(xué)校初期的三大問題。
一、上“國際學(xué)校”的最佳年齡
從孩子英語學(xué)習(xí)的角度出發(fā)
若希望孩子能盡快掌握一門語言,能夠達(dá)到“母語”水平,自然是越早越好,最好不要超過10歲。10歲以下,孩子的接受度更高。
之所以希望到“母語”水平作為標(biāo)準(zhǔn),主要是這是一個可實現(xiàn)的目標(biāo)而且也是很多家長追求的目標(biāo)。現(xiàn)在很多孩子在國內(nèi),從幼兒園到小學(xué),都是雙語或英語環(huán)境,比如一直上國際學(xué)校,其英語水平已經(jīng)能夠達(dá)到“母語”水平了。
從選擇就讀國際學(xué)校,以出國留學(xué)為目的角度出發(fā)
若這種因素占有多數(shù)的,則最好在初中之前轉(zhuǎn)到國際學(xué)校。因為,從公立學(xué)校轉(zhuǎn)學(xué)到國際學(xué)校的孩子,要有最少1-2年的過渡期,才能真正適應(yīng)語言要求和掌握國際學(xué)校的學(xué)習(xí)方式,英語的聽說讀寫達(dá)到與課程要求相適應(yīng)的水平。
從打算移民海外的角度出發(fā)
以這個角度出發(fā),不分年齡與時機(jī),選擇一所好的國際學(xué)校尤為重要。提前給孩子一個過渡期,在海外能夠適應(yīng)其生活,這時,家長最好可以為孩子選擇純外籍的國際學(xué)校,而這一類學(xué)校他們只招收擁有國外戶籍或綠卡的學(xué)生,所以家長需要充分準(zhǔn)備好。歸根到底,最終還是要從孩子的自身出發(fā)去考慮,盡可能的征求孩子的意見。
二、國際學(xué)校招生時間段?
國際學(xué)校一般分春季班和秋季班,最大規(guī)模的招生時間在每年春節(jié)后的2個月里,也就是每年的3~4月,即秋季班招生。而春季班招生時間,主要集中在每年10月至12月。
當(dāng)然,其他時間眾多學(xué)校也是有招生名額的(具體信息以學(xué)校官方發(fā)布為準(zhǔn)),但是基本都是插班生。一些頂級的國際學(xué)校正常招生季的招生名額根本不夠分,競爭還是很激烈的,插班的機(jī)會更是沒有。
在全年的各個時間段,家長要讓孩子進(jìn)入國際學(xué)校,可以關(guān)注這些重要招生節(jié)點(diǎn):
1月:準(zhǔn)備第一波報名學(xué)校面試,在面試前,家長們可以做一些面試的準(zhǔn)備,簡歷、包括父母對面試細(xì)節(jié)問題等。
2月:學(xué)生放假,學(xué)校放假,期間有問題要等年后咨詢了。
3-4月:很多國際學(xué)校或者機(jī)構(gòu)都會有擇校展會,參加國際學(xué)校開放日,選擇國際學(xué)校的家長可以探校,深度了解目標(biāo)校,探校高峰期。
5月:準(zhǔn)備面試;一些學(xué)校發(fā)放offer,收到多所的家長需要慎重考慮,多方面比較,最后作出決定。
6月:參加國際學(xué)校展,開學(xué)前最后選擇院校對比的機(jī)會。
7月:部分中考失利,以及想轉(zhuǎn)學(xué)的家長,國際學(xué)校開始最后的補(bǔ)錄。
8月:招生階段基本結(jié)束,最后的補(bǔ)錄工作。
9月:理清國際學(xué)校概念、了解基礎(chǔ)信息。(新一輪招生工作準(zhǔn)備中)
10月:上旬國慶假期,下旬收集資料,學(xué)校和媒體會發(fā)布有關(guān)國際學(xué)校的信息,包括學(xué)費(fèi)、課程、目標(biāo)出口國家等,充分做好準(zhǔn)備。
11-12月:多數(shù)國際學(xué)校簡章發(fā)布,初步參加探校,這個階段家長需要參加大量的說明會、開放日,進(jìn)一步熟悉學(xué)校!或參加國際學(xué)校教育展。
三、學(xué)校好壞如何區(qū)分?
目前,上海的國際學(xué)校/國際班已經(jīng)接近100所,辦學(xué)的背景各不相同。而國際學(xué)校越多越難選擇,所以不少家長在入學(xué)前都會擔(dān)心學(xué)校的資質(zhì)、管理等問題。那么家長們?nèi)绾芜x擇一所“真正”的好學(xué)校呢?家長應(yīng)該著重考慮以下方面:
看項目課程
做為一所合格的國際學(xué)校,需要取得相關(guān)課程項目授權(quán)等方面,投入大量的時間、經(jīng)歷和資金,來確保學(xué)校在教學(xué)方面達(dá)到國際標(biāo)準(zhǔn)。
看錄取結(jié)果
升學(xué)率一直是家長們在擇校過程中關(guān)注的焦點(diǎn),而學(xué)校每年的錄取情況更是檢驗一所國際學(xué)校辦學(xué)實力的最直接體現(xiàn)。但也不是唯一。
看學(xué)校資質(zhì)
國際認(rèn)證多種多樣,家長們在選擇國際學(xué)校的時候,也需要看重國際學(xué)校所取得的國際認(rèn)證的含金量和權(quán)威性。因為,這些認(rèn)證機(jī)構(gòu)除了考察學(xué)校的辦學(xué)理念和辦學(xué)目標(biāo),還包括學(xué)校的課程、師資、為學(xué)生個體提供在學(xué)術(shù)和個人成長方面的支持、資源和硬件設(shè)施的管理等,以保證國際學(xué)校的教育質(zhì)量,為國際學(xué)校提供客觀公正的認(rèn)證。
看師資情況
擇校是一個十分復(fù)雜的命題。如果不調(diào)查、不分析、人云亦云,那么從一開始就輸了。和很多人生的重要問題一樣,對于國際學(xué)校的選擇并沒有完美答案,只有適合與不適合兩個選項。未來更需要家長具有獨(dú)立的思考和判斷。
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