武漢愛莎學校

李鴻朗

武漢愛莎學校 總督學 全國外國語學校工作研究會專家 湖北省人民政府參事 武漢外國語學校原校長

賈茜

愛莎國際教育集團學術中心副總監(jiān) 武漢愛莎學校園區(qū)總校長 武漢愛莎文華學校校長 1. 英國劍橋大學博士后，中美教育比較與研究專家 2. 曾任美國普林斯頓國際數(shù)理學校副理事長、執(zhí)行校長（創(chuàng)始）。 3. 深耕于中美高等教育和基礎教育領域的研究，專注于中美大學和中學的課程比較與研究，并成功的將其研究的融合課程體系應用于中美大學與中學的國際教育合作項目。 4. 所踐行的以STEAM課程為基礎，項目制學習為導向的創(chuàng)客課程體系，在學生的學習能力、研究能力和創(chuàng)新能力培養(yǎng)方面深度嘗試了基礎教育與高等教育的有效銜接。

James Morris

武漢愛莎外籍人員子女學校 督學 1. 英國牛津大學文學學士學位及文學碩士學位，英國劍橋大學教學專業(yè)資格。 2. 擁有超過29年的本地和國際教育經(jīng)驗。 3. 曾任上海牛津和劍橋校友會的主席，與世界各地的許多頂尖大學保持聯(lián)系。 4. 幫助學生成功地獲得了牛津、劍橋、康奈爾、哥倫比亞、伯克利、斯坦福等世界頂尖大學的錄取。

Mahesh

愛莎國際教育集團學校發(fā)展和課程副總監(jiān) 武漢愛莎外籍人員子女學校校長 武漢愛莎文華學校聯(lián)席校長 1. 曾任北京新加坡國際學校創(chuàng)校校長，北京德威英國國際學校專業(yè)發(fā)展和學習總監(jiān)，在英國威斯敏斯特學校等知名學校擔任高層領導職務。 2. 在哈佛大學教育研究生院完成管理與領導力課程，擁有英國米德爾賽克斯大學的教育與領導力變化碩士學位及英國國家校長職業(yè)資格證書，在促進學生發(fā)展和提高教育工作者能力方面有24 年的教育教學管理經(jīng)驗。 3. CIS 和 IBEN 等組織的評估小組成員，為IB、IGCSE 和GCSE課程編寫化學書籍。