英語特色： 實(shí)施雙語教育，雙語活動(dòng)，從小學(xué)一年級(jí)開設(shè)英語課，聘請(qǐng)外籍教師教授口語，打造浸泡式英語環(huán)境，培養(yǎng)學(xué)生超常的英語素養(yǎng)。開展特色夏令營及海外文化交流，未來將會(huì)與歐美國家中小學(xué)開展交換生項(xiàng)目，每年互派師生學(xué)習(xí)交流。

德育特色：開展在博雅教育思想引領(lǐng)下的“體驗(yàn)式德育”主題教育活動(dòng)，以“學(xué)會(huì)做人，學(xué)會(huì)做事，學(xué)會(huì)生存”為核心，通過開展各種活動(dòng)，讓學(xué)生去參與、去體驗(yàn)、去感悟，充分激發(fā)并調(diào)動(dòng)學(xué)生成長的內(nèi)驅(qū)力，努力把孩子培養(yǎng)成為具有良好行為習(xí)慣的博雅少年。

體藝特色：開設(shè)沙畫、陶藝、舞蹈、戲劇、器樂、足球等多種課程，對(duì)特長生給予專業(yè)輔導(dǎo)。課程豐富多彩，每周兩節(jié)特長培養(yǎng)課，兩節(jié)CAS選修課，舉辦各種比賽，給每個(gè)孩子一個(gè)鍛煉自己的機(jī)會(huì)。充分挖掘孩子興趣天賦，為孩子的特長發(fā)展奠定基礎(chǔ)。

科技特色：開設(shè)樂高、機(jī)器人、無線電、力翰科學(xué)等課程，開展科技制作、科學(xué)發(fā)明、科幻繪畫等活動(dòng)，努力培養(yǎng)孩子的創(chuàng)新思維和實(shí)踐能力。

課程優(yōu)勢(shì)

學(xué)校多項(xiàng)課程特色鮮明、亮點(diǎn)突出：讀寫特色——學(xué)校全力打造書香校園，讓閱讀像呼吸一樣自然；英語特色——從一年級(jí)開始全面鋪開英語課程，采用進(jìn)口教材，全英教學(xué)，每周還有外教口語課等。

1、基礎(chǔ)學(xué)科課程——保證基礎(chǔ)；

2、綜合活動(dòng)課程——發(fā)展個(gè)性、服務(wù)社會(huì)；

3、校本特色課程：校本（學(xué)科）特色課程主要包括國學(xué)誦讀、課本劇、朗誦、演講、劍橋英語等。圍繞中國傳統(tǒng)節(jié)日和西方重大的主題活動(dòng)、社區(qū)服務(wù)課等開展活動(dòng)。另外，學(xué)校每年會(huì)舉辦四個(gè)節(jié)日即體育節(jié)、語言節(jié)、藝術(shù)節(jié)、科技節(jié)，為孩子們提供開放、學(xué)習(xí)、探究、展示的舞臺(tái)。

家校溝通

重視家校溝通，及時(shí)反饋孩子在校情況，積極發(fā)揮家長的作用，做到無痕過渡，透明度高。家校溝通形式多樣，除了通過面對(duì)面、家長微信群等溝通方式外，還會(huì)積極組織周末親子活動(dòng)、舉辦家長公益講堂活動(dòng)。通過家校聯(lián)系表、家長委員會(huì)等形式促進(jìn)學(xué)校更好發(fā)展。

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