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政策解讀
具體位置位于浙江省嘉興市南湖區(qū)花園路2339號。
北大附屬嘉興實驗學校課程設計
專家研發(fā)課程體系:以中外國際教育及基礎教育領(lǐng)域?qū)<摇⒅袊逃茖W研究院資深專家和外籍資深教育專家聯(lián)合組成課程研發(fā)團隊;
以 IB 國際標準融合中國國家課程,設計研發(fā)涵蓋國內(nèi)基礎課程,并具有國際化高標準的適合中國人自己的校本課程。
雙軌制:全校實行雙語多元化教學環(huán)境,設置為實驗班和創(chuàng)新班(國際班),不同學段對主要教學語言有所偏重,初中小學以中文為第一教學語言。
而創(chuàng)新軌則加大英語課程權(quán)重,以國際教師教學為主,高中階段以純國際英文為主。全學段以傳統(tǒng)文化為根基,融合中西教育,為學生走向國內(nèi)重點大學和世界名校提供優(yōu)質(zhì)的教育人文環(huán)境。

北大附屬嘉興實驗學校課程特色
學校課程體系完整,從幼兒園到高中系統(tǒng)設計。整體課程設計突出基礎性、豐富性、選擇性、探究性、綜合性和高成長性特點,以學生為本,關(guān)注學生全面發(fā)展、健康發(fā)展和可持續(xù)發(fā)展。
課程結(jié)構(gòu)多元,將按照課程價值和功能劃分層次和類別。既為全體學生的全面發(fā)展夯實共性的學業(yè)基礎,又尊重每一位學生的個性需要,為不同潛質(zhì)、不同需求的學生提供發(fā)展的可能性,是一個融合和開放的系統(tǒng)。
課程形態(tài)豐富,既有語文、數(shù)學、英語等能夠滿足學生升學要求的學科課程;又有品格、國學、閱讀、口才、國際理解、藝術(shù)、體育健康等有助于塑造人的品格和能力,成為全面發(fā)展的人的素養(yǎng)課程;還有漫步北大、嘉禾探訪、游學課程、社團課程等能夠傳承民族文化和北大精神,適應未來社會發(fā)展的體驗課程。
課程內(nèi)容將繼承傳統(tǒng)、中西融匯、文理并重。在內(nèi)容的選取上注重基礎性、可接受性與時代感,在內(nèi)容的呈現(xiàn)方式上富有趣味性、關(guān)聯(lián)性和挑戰(zhàn)性,強化應用與體驗,讓知識的觸角盡可能多的聯(lián)系到學生的經(jīng)驗,延伸到學生的生活,使課程在學生的成長的過程中體現(xiàn)價值,伴隨孩子的發(fā)展需要不斷生成,有助于學生在表達、交流、協(xié)作、批判、創(chuàng)造、反思、責任等方面形成良好素養(yǎng),成為一個“德、才、群、美、體”全面發(fā)展的人。
近年,浙江國際化學校競相開辦,百花齊放,使得許多打算讓孩子接受國際化教育的家長挑花了眼。 據(jù)不完全統(tǒng)計,浙江目前有102所國際化學校,分布在杭州、寧波、金華、紹興、臺州等各...
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北大附屬嘉興實驗學校是由北大青鳥文教集團與嘉興經(jīng)濟開發(fā)區(qū)共同合作創(chuàng)辦的一所集幼兒園、小學、初中、高中為一體的國際化新型學校。學校位于嘉興國際商務區(qū)內(nèi),總用地面積近...
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