然而，在選擇A-level國(guó)際學(xué)校的時(shí)候，很多家長(zhǎng)就會(huì)有一個(gè)疑問(wèn)：“這所學(xué)校開(kāi)設(shè)的A-level課程為什么有學(xué)制之分？有什么區(qū)別嗎？哪種更容易申請(qǐng)國(guó)外大學(xué)？”

課程內(nèi)容角度

三年學(xué)制：Pre年級(jí)—AS年級(jí)—A2年級(jí)；

四年學(xué)制：IGCSE1年級(jí)—IGCSE2年級(jí)—AS年級(jí)—A2年級(jí)。

開(kāi)設(shè)四年制- Level課程的學(xué)校，提供兩年完整的IGCSE課程，而開(kāi)設(shè)三年制A-Level課程的學(xué)校，把兩年的IGCSE課程壓縮成一年，通常被稱(chēng)為Pre-A Level。

入學(xué)考試角度

在學(xué)校官方的招生方案上，四年制的招生對(duì)象為初三在讀學(xué)生，三年制的招生對(duì)象為高一在讀以及部分初三畢業(yè)生。

與國(guó)內(nèi)普通高中不同，就讀于國(guó)際學(xué)校的學(xué)生在高二結(jié)束暑假的時(shí)候就要準(zhǔn)備升學(xué)，而且語(yǔ)言考試也是需要提前備考。

對(duì)于三年制的學(xué)生來(lái)說(shuō)時(shí)間比較緊張，因此三年制會(huì)優(yōu)先選擇已完成初三課業(yè)的高一在讀學(xué)生或者部分優(yōu)秀的初三畢業(yè)生。

也有一些學(xué)校會(huì)招收兩年制的學(xué)生，這樣直接跳過(guò)IGCSE開(kāi)始學(xué)習(xí)A-Level，學(xué)習(xí)壓力會(huì)更大。

A-Level到底選擇三年制還是四年制？

1、個(gè)人整體留學(xué)規(guī)劃時(shí)間

在出國(guó)留學(xué)之前，一般都會(huì)有一個(gè)完整的留學(xué)規(guī)劃，包括學(xué)習(xí)A-Level課程并參加考試等。

如果是在初三階段規(guī)劃，可以選擇A-Level四年制課程，因?yàn)闇?zhǔn)備時(shí)間比較充裕，能夠夯實(shí)基礎(chǔ)，有助于接下來(lái)的國(guó)外本科學(xué)習(xí)。如果是高一階段做留學(xué)規(guī)劃，只能選擇三年制的A-Level，此時(shí)四年制的A-Level時(shí)間已經(jīng)不夠，而且高中階段課業(yè)壓力比較大，不能太分心，所以建議選擇三年制的A-Level。

2、實(shí)際學(xué)習(xí)能力

對(duì)于成績(jī)優(yōu)異的同學(xué)，即便是在初三年級(jí)，也可以選擇三年制的A-Level，因?yàn)榛A(chǔ)較好，接受起來(lái)會(huì)容易一些，而如果是基礎(chǔ)薄弱，還是建議大家選擇四年制的A-Level，這樣更穩(wěn)健一些。

3、考慮任課老師建議

任課老師會(huì)比其他人更了解你的學(xué)習(xí)狀況和整體水平，她能夠綜合多種因素，給你有參考性的建議和意見(jiàn)，所以可以聽(tīng)聽(tīng)任課老師的建議。

4、課業(yè)壓力承受量

以劍橋IGCSE要求為例，學(xué)生需要完成5個(gè)門(mén)類(lèi)的7門(mén)學(xué)科學(xué)習(xí)并通過(guò)全球統(tǒng)考。這種情況下，三年制學(xué)習(xí)壓力會(huì)比較大，課業(yè)量也會(huì)多，而四年制則反之，但是學(xué)習(xí)的時(shí)間會(huì)多一年。這個(gè)時(shí)候就需要依據(jù)自己的實(shí)際情況來(lái)做選擇，如果能夠承受住高強(qiáng)度的課業(yè)壓力，選擇三年制的A-Level，如果不能，就選擇四年制的A-Level。