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政策解讀
普通高中與國(guó)際學(xué)校在教學(xué)理念、師資結(jié)構(gòu)等方面均有不同。
在教學(xué)理念方面,普通高中強(qiáng)調(diào)知識(shí)的重要性,重視知識(shí)與文化的教育和傳播,適合學(xué)習(xí)能力強(qiáng)、有鉆研精神、應(yīng)試能力好的學(xué)生。國(guó)際學(xué)校強(qiáng)調(diào)個(gè)性化教育,重視學(xué)生的思維方式、創(chuàng)新創(chuàng)造能力等方面的培養(yǎng),適合創(chuàng)新力強(qiáng)、思維活躍的學(xué)生。
在師資結(jié)構(gòu)方面,普通高中以中文教師為主,除了外語(yǔ)課,其他課程均以中文授課,適合想扎實(shí)學(xué)習(xí)各科課程、提高科目成績(jī)并在高考中考取國(guó)內(nèi)重點(diǎn)院校的學(xué)生。國(guó)際學(xué)校是中文教師和外教共同授課,學(xué)生有機(jī)會(huì)體驗(yàn)原汁原味的英文課程,適合英語(yǔ)聽(tīng)說(shuō)能力強(qiáng)、想提前體驗(yàn)國(guó)外教學(xué)模式的學(xué)生。
普通高中與國(guó)際學(xué)校在教學(xué)理念、課程內(nèi)容、師資結(jié)構(gòu)等方面均有不同。 在教學(xué)理念方面,普通高中強(qiáng)調(diào)知識(shí)的重要性,重視知識(shí)與文化的教育和傳播,適合學(xué)習(xí)能力強(qiáng)、有鉆研精神、應(yīng)...
2024-05-18
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