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政策解讀
1995年,國家教育委員會公布《關(guān)于開辦外籍人員子女學(xué)校 的暫行管理辦法》,指明在中國境內(nèi)合法設(shè)立的外國機(jī)構(gòu)、外資企 業(yè)、國際組織的駐華機(jī)構(gòu)和合法居留的外國人,可以依照此辦法申 請開辦外籍人員子女學(xué)校, 招收在中國境內(nèi)持有居留證件的外籍人 員的子女。2002年,杭州第一所外籍人員子女學(xué)校——杭州國際學(xué)校成立。伴隨杭州城市國際化的發(fā)展步伐、海外人才引進(jìn)的增強(qiáng), 杭州涉外教育服務(wù)水平不斷加強(qiáng)。杭州日本人學(xué)校、杭州漢基外籍人員子女學(xué)校、杭州世外外籍人員子女學(xué)校等7所外籍人員子女學(xué)校在此后的16年間相繼成立。
今天小編要給大家介紹的就是上述8所外籍人員子女學(xué)校。
杭州國際學(xué)校
杭州國際學(xué)校是杭州最早創(chuàng)辦的一所外籍人員子女學(xué)校,也是浙江省內(nèi)目前唯一一所通過美國西部院校教育聯(lián)盟(WASC)及國際文憑(IB)全部課程認(rèn)證的國際學(xué)校。學(xué)校成立于2002年8月,是一所以英語為主要教學(xué)語言,中文、西班牙語、法語等為第二教學(xué)語言的國際學(xué)校。學(xué)校由國外教育團(tuán)隊(duì)統(tǒng)一管理,開設(shè)有幼兒園托班到高中12年級課程,有來自世界各地50多個國家和地區(qū)的800多名師生。
學(xué)校致力于發(fā)展學(xué)生的國際化思維,在國際文憑課程(IB)框架的基礎(chǔ)上,為杭州的外籍人士提供純國際化的體驗(yàn)。2014年,杭州國際學(xué)校被“新聞周刊”評選為頂尖的“亞洲IB世界 學(xué)校”之一。2019年,學(xué)校IB最高分42分,平均分36分,PSAT和SAT的成績也始終保持在北美前1%的水平。杭州國際學(xué)校自2006年開始有高中畢業(yè)生,現(xiàn)在畢業(yè)生遍布世界各地。
在杭州市政府、市教育局、濱江區(qū)政府的支持下,杭州國學(xué)校白馬湖將于近年內(nèi)完工。新校區(qū)占地75畝,建成后的白馬湖校區(qū)將配套有大型的餐廳和分學(xué)部配置的圖書館,兩個室內(nèi)體育館,一個24小時(shí)恒溫的國 際標(biāo)準(zhǔn)泳池,兩個劇院。新校區(qū)將為杭州國際學(xué)校注入新生的活力,成為“國際濱”的“金名片”!
杭州日本人學(xué)校
杭州日本人學(xué)校是教育部2008年4月批準(zhǔn)在杭州設(shè)立的外籍人員子女學(xué)校。學(xué)校是經(jīng)日本文部科學(xué)省認(rèn)定的海外日本人學(xué)校,根據(jù)日本的學(xué)習(xí)指導(dǎo)大綱制定教育課程并實(shí)施教學(xué)計(jì)劃。
教學(xué)團(tuán)隊(duì)中的教師 一部分由日本文部科學(xué)省派遣,另一部分由學(xué)校自行招聘有教學(xué)資格的人員任教。教師親切耐心的教學(xué)態(tài)度,讓學(xué)生們每一天的學(xué)習(xí)生活都過得非常充實(shí)、愉快。學(xué)校2017年經(jīng)浙江省教育廳正式認(rèn)定增加了 幼兒部(中班、大班)的辦學(xué)范圍,現(xiàn)為學(xué)前,小學(xué)6年,中學(xué)3年的 一貫制學(xué)校。學(xué)校以培養(yǎng)志向堅(jiān)定、擁抱夢想;依靠自己的力量拓展 自己生活方式的學(xué)生,將來能成為活躍在國際舞臺上的綜合人才為教學(xué)目標(biāo)。
學(xué)校按照日本文部科學(xué)省編制的教學(xué)大綱開設(shè)課程。由于學(xué)校屬于日本海外公立學(xué)校,開設(shè)的課程與日本國內(nèi)公立學(xué)校相同,方便轉(zhuǎn)學(xué)。除了日本文部省規(guī)定的課程外,學(xué)校還設(shè)置了漢語課程,聘請漢語教師教授學(xué)生漢語會話以及中國文化。在課堂上,中國山水畫、剪紙、中國結(jié)、活版印刷等課程收到了學(xué)生的熱烈反響。學(xué)生們還在校運(yùn)會上用課堂上學(xué)的漢語與當(dāng)?shù)匦W(xué)和大學(xué)生進(jìn) 交流。當(dāng)?shù)氐拇髮W(xué)生每周來學(xué)校兩次的漢語會話時(shí)間也是學(xué)生們期待的快樂時(shí)光。
杭州漢基外籍人員子女學(xué)校
香港漢基國際學(xué)校于2013年8月在杭州成功啟動漢基中國學(xué)習(xí)中 心。歷經(jīng)兩年的努力,杭州漢基外籍人員子女學(xué)校(以下簡稱為杭州 漢基)于2015年2月經(jīng)浙江省教育廳批復(fù)成立。
學(xué)校坐落在杭州綠城育華學(xué)校校園內(nèi),實(shí)行寄宿制全日制教學(xué),只設(shè)置十年級。學(xué)生全部來自香港漢基總校,其中80%為香港本地學(xué)生,20%為外籍學(xué)生。盡管 2022屆學(xué)生入境后需完成14+7+7+7健康管理措施,仍有70名學(xué)生選擇杭州漢基項(xiàng)目。學(xué)校現(xiàn)有中外籍教師23名,助教11名,行政人員7名
杭州漢基倡導(dǎo)將“中國作為課堂”的理念,充分利用杭州以及內(nèi)地其他城市地區(qū)的各種資源,拓寬學(xué)生眼界,將中國元素有效融入到國際課程體系 。學(xué)校以全 面“成長”為教育核心,構(gòu)建了包含學(xué)生主導(dǎo)的自主學(xué)習(xí)課程、康健課程、跨學(xué)科合作課程及基礎(chǔ)學(xué)科四大板塊的課程體系。此外,學(xué)校一直在跨學(xué)科學(xué)習(xí)及項(xiàng)目式學(xué)習(xí)方面效果顯著。杭州一年的學(xué)習(xí)和生活經(jīng)歷,不僅讓來自香港的學(xué)子得到了遠(yuǎn)離父母、獨(dú)立成長的鍛煉機(jī)會,而且讓他們親身體驗(yàn)杭州及中國內(nèi)地蓬勃發(fā)展的現(xiàn)狀, 進(jìn)一步提升他們對中華文化的理解。
杭州世外外籍人員子女學(xué)校
2013年4月,杭州市拱墅區(qū)人民政府與上海均瑤集團(tuán)合作辦學(xué),引進(jìn)“上海市世界外國語小學(xué)”優(yōu)質(zhì)教育品牌,創(chuàng)辦杭州上海世界外國語小學(xué)。學(xué)校以“讓學(xué)生走向世界,讓世界走進(jìn)學(xué)校”為辦學(xué)理念,小學(xué)部由中外教師包班授課,實(shí)行小班化教學(xué)。2015年2月,獲批成為杭州世外外籍人員子女學(xué)校。2017年8月,學(xué)校正式被國際文憑組織授權(quán)為IB PYP學(xué)校。
2019年,杭州世外外籍人員子女學(xué)校的初中部在杭州落地。學(xué)校以“走向世界的現(xiàn)代中國人” 為育人目標(biāo),為學(xué)生提供結(jié)合中外課程優(yōu)勢的融合課程。
學(xué)校以IB課程框架為體系,圍繞IB培養(yǎng)目標(biāo)和學(xué)習(xí)態(tài)度,融合中外課程優(yōu)勢,開設(shè)豐富的課程和開展多彩的活動。小學(xué)部實(shí)施PYP課程,以質(zhì)疑 為中心,圍繞六大超學(xué)科主題,統(tǒng)領(lǐng)語言、數(shù)學(xué)、科學(xué)、社會學(xué)等六大學(xué)科 知識,形成超學(xué)科主題式探究課程體系。通過探究、合作等方式,讓學(xué)生愛思考、善質(zhì)疑、會交流、富想象。初中部以MYP課程為指導(dǎo),發(fā)揮國家課程 的學(xué)科特色,結(jié)合國外優(yōu)勢,重視學(xué)生的思維培育、動手實(shí)踐和實(shí)驗(yàn)教學(xué), 以培養(yǎng)學(xué)生解決實(shí)際問題的能力。人文學(xué)科關(guān)注思辨和批判性思考能力的培 養(yǎng),藝術(shù)、設(shè)計(jì)等學(xué)科注重創(chuàng)造性思維的訓(xùn)練,體育學(xué)科培養(yǎng)學(xué)生終身運(yùn)動 的意識與能力。英語學(xué)科注重聽說交流、語法詞匯,更有讀寫訓(xùn)練和小說鑒賞。
杭州娃哈哈外籍人員子女學(xué)校
杭州娃哈哈外籍人員子女學(xué)校(WIS)是2015年7月經(jīng)浙江省教育廳批準(zhǔn) 成立的外籍人員子女學(xué)校,是一所非營利的,采用英語浸潤式教學(xué)的國際 學(xué)校,招收學(xué)前至九年級的學(xué)生。地理位置為杭州主城區(qū)-上城區(qū),依靠錢塘江畔,周圍環(huán)境優(yōu)美。設(shè)施一流的校園環(huán)境與國際化的教學(xué)理念,為學(xué)生提供豐富而國際化的IB國際課程(國際文憑課程),并輔之以充滿活力的中國語言與文化課程。
WIS提供真正的以學(xué)生為中心的國際化課程,它融合了國際化標(biāo) 準(zhǔn)并認(rèn)可學(xué)生的多樣化學(xué)習(xí)風(fēng)格。課程以國際文憑課程(IB)的理念 和框架為基礎(chǔ),并結(jié)合了國家和國際課程。在工作性質(zhì)瞬息萬變的世 界中,該課程強(qiáng)調(diào)支持學(xué)生發(fā)展適用于未來的工作技能。
杭州錢江貝賽思外籍人員子女學(xué)校
浙江杭州錢江貝賽思外籍人員子女學(xué)校是美國BASIS在中國的直屬校區(qū),教學(xué)大綱、課程設(shè)置、學(xué)生評估系統(tǒng)和師資配置都由BASIS美國總部直接管理,保持教學(xué)標(biāo)準(zhǔn)高度一致。學(xué)校位于杭州市國際化的前端——上城區(qū)錢江新城,地理位置優(yōu)越,緊鄰錢塘江,環(huán)境優(yōu)美。BASIS杭州校區(qū)是一所走讀制學(xué)校,共提供1200個學(xué)位,年級設(shè)置為3歲班到12年級。
學(xué)校已于2018年9月開學(xué),學(xué)校的招生年級為學(xué)前班至9年級。學(xué)校在創(chuàng)校首年便獲得了世界先進(jìn)教育促進(jìn)組織Cognia(原AdvancED)的認(rèn)證,并獲批成為了AP、PSAT和SAT考點(diǎn)。
2022屆畢業(yè)生共 166人,截至2022年4月11日,共收到860封錄取通知書,獲得獎學(xué) 金總額約350萬美元。在149位申請美國高校的學(xué)生中(學(xué)術(shù)類專業(yè)),58%的學(xué)生成功錄入美國排名前30位的大學(xué);89%的學(xué)生 錄入美國排名前50位的大學(xué)(《美國新聞與世界報(bào)道》)。中國貝賽思國際學(xué)校的學(xué)子陸續(xù)榮獲全球頂尖大學(xué)錄取通知書,包括 斯坦福大學(xué)、普林斯頓大學(xué)、哥倫比亞大學(xué)、芝加哥大學(xué)、西北 大學(xué)、約翰霍普金斯大學(xué)、杜克大學(xué)、康奈爾大學(xué)等藤校及其他美國頂尖綜合類大學(xué)。杭州錢江貝賽思國際學(xué)校的首屆畢業(yè)生也初露鋒芒,紛紛收到了加州大學(xué)伯克利分校、加州大學(xué)洛 杉磯分校、埃默里大學(xué)、紐約大學(xué)、帝國理工學(xué)院、多倫多大學(xué) 等高校的錄取信。
BASIS的課程體系是STEM-Focused liberal arts program,這是精心設(shè)計(jì)的以科學(xué)(Science)、技術(shù)(Technology)、工程(Engineering)、數(shù)學(xué) (Mathematics)為核心的文理兼修的課程體系。這套BASIS自行設(shè)計(jì)的課程體系有著嚴(yán)格、加速、超前的定位和要求,通過富有挑戰(zhàn)性的課程來發(fā) 掘?qū)W生的學(xué)習(xí)潛力,并通過充滿張力、互動性強(qiáng)的課程教授模式來激發(fā)學(xué)生對于學(xué)術(shù)的熱愛,更好地應(yīng)對挑戰(zhàn)。
杭州惠靈頓外籍人員子女學(xué)校
杭州惠靈頓外籍人員子女學(xué)校為5至18歲的外籍人員子女 (含港澳臺)提供一流品質(zhì)的國際教育。學(xué)校學(xué)前教育階段和小學(xué)階段采用英國的國家標(biāo)準(zhǔn)課程,并結(jié)合跨學(xué)科的國際小學(xué)課程;中學(xué)階段開展IGCSE課程和A-Level課程。與所有惠靈頓 姊妹學(xué)校一樣,學(xué)校將秉承惠靈頓價(jià)值觀和特質(zhì),引導(dǎo)學(xué)生為 升入世界一流的高校做好準(zhǔn)備,使其從惠靈頓杭州校區(qū)畢業(yè)時(shí), 成為具備21世紀(jì)必備技能的全方面人才。校園總占地74000余平 方米,內(nèi)有世界一流的定制設(shè)施設(shè)備,可供學(xué)生開展優(yōu)質(zhì)的學(xué) 術(shù)課程活動和豐富的課外活動。
杭州惠靈頓外籍人員子女學(xué)校中文組致力于提供最佳的中文教育,包括開展有難度的閱讀、指導(dǎo)下寫作、口語技能和文言文學(xué)習(xí)任務(wù),增強(qiáng)學(xué)生的自信心和理解力。鼓勵學(xué)生學(xué) 會分析、理解、質(zhì)疑和欣賞。營造激勵人心的學(xué)習(xí)環(huán)境,挑戰(zhàn)和鼓勵有不同需求、興趣和愿望的學(xué)生,培養(yǎng)學(xué)生對文學(xué)和識字技能的好奇心和熱情。
杭州肯思外籍人員子女學(xué)校
浙江杭州肯思外籍人員子女學(xué)校于2018年11月經(jīng)浙江省教育廳批復(fù)成立。學(xué)校坐落于杭州市余杭區(qū)中泰街道國文路3號,校園占地面積26851平方米,校舍建筑面積 41451平方米。學(xué)校以“融合中西方教育精粹,建立世界一流學(xué)習(xí)共同體;激勵每一個學(xué)生發(fā)揮最大潛能,終生受益”為使命,由英國國王學(xué)院學(xué)校(King’s College School, Wimbledon),聯(lián)手擁有二十余年國際教育經(jīng)驗(yàn)的狄邦教育集團(tuán)和杭州市余杭區(qū)政府共同創(chuàng)辦,屬于未來科技城教育配套教育項(xiàng)目。學(xué)校獨(dú)特的合作辦學(xué)模式,為3至18歲的中外籍 生提供了廣泛的學(xué)習(xí)機(jī)會,培養(yǎng)他們擁有國際視野、富有社會責(zé)任感, 并為未來的社會做出積極貢獻(xiàn)。學(xué)校是一個多樣化的學(xué)習(xí)共同體,由來自不同背景和文化的學(xué)生及教師組成。在一切以學(xué)生為中心的前提下,確保 學(xué)生在各方面的發(fā)展都得到充分的支持,并使他們熱愛校園生活,成為終身學(xué)習(xí)者。
浙江杭州肯思外籍人員子女學(xué)校采用英國國家課程模式,學(xué)生在 不同年齡階段學(xué)習(xí)不同學(xué)科。1階段-2階段增加中文教學(xué)。1階段主題包括跨識字、算術(shù)、科學(xué)、技術(shù)、歷史、地理、藝術(shù)、音樂和體育課 等不同科目。在2階段,增加信息技術(shù)課和社會教育、健康教育以及公民教育。英文作為母語或第二語言課,中文為第二語言課以及數(shù)學(xué)課是必修課。3階段,繼續(xù)學(xué)習(xí)英國國家課程,同時(shí)融入中文的學(xué)習(xí)。4 階段的學(xué)生須在物理、化學(xué)或生物科目中選擇2門,在地理、歷史和經(jīng) 濟(jì)中選擇1門,從音樂、藝術(shù)或戲劇中選擇1門藝術(shù)課。另外,所有4階 段的學(xué)生將參加體育課和社會教育、健康教育以及公民教育。國際部學(xué)生需在11年級前完成IGCSE的課程,進(jìn)入A-Level階段的學(xué)習(xí)。
以上就是《外籍家庭請查收!這里有份杭州外籍人員子女學(xué)校指南》介紹。
簡介霍利斯外籍人員子女學(xué)校位于佛山市,是一所優(yōu)秀的英式走讀和寄宿學(xué)校。學(xué)校通過了英國國際學(xué)校理事會的高級認(rèn)證,是第一所從臨時(shí)會員開始,通過所有合規(guī)考核和認(rèn)證考核,最終獲...
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