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政策解讀
成都樹(shù)德中學(xué)國(guó)際部由樹(shù)德中學(xué)與成都華櫻國(guó)際教育中心合作成立(批準(zhǔn)文號(hào):成教外(2002)5號(hào))。20多年,國(guó)際部在樹(shù)德中學(xué)的統(tǒng)一管理與指導(dǎo)下,秉承“樹(shù)德樹(shù)人,整全育人”的辦學(xué)理念,以“恪守‘忠、勇、勤’的校箴,培養(yǎng)具有全球勝任力的國(guó)家建設(shè)者”為辦學(xué)使命,在課程教學(xué)、素質(zhì)培養(yǎng)、學(xué)生活動(dòng)等方面都擁有科學(xué)、成熟的教育管理體系。
樹(shù)德國(guó)際部的AP課程歷經(jīng)13年不斷優(yōu)化升級(jí),科學(xué)融合國(guó)家課程、美國(guó)AP課程、校本課程。
AP項(xiàng)目(Advanced Placement Program)是由美國(guó)大學(xué)理事會(huì)(The College Board)主持,在高中階段開(kāi)設(shè)的具有大學(xué)水平的課程。學(xué)生完成課業(yè)后參加AP考試,得到一定成績(jī)后可獲大學(xué)學(xué)分。至今,60多個(gè)國(guó)家近3600所大學(xué)承認(rèn)AP學(xué)分。除美國(guó)以外,加拿大院校也普遍接受和承認(rèn)AP課程和學(xué)分。
過(guò)程型學(xué)習(xí)課堂、PBL項(xiàng)目式學(xué)習(xí)方式、優(yōu)化升級(jí)的AP整全素質(zhì)培養(yǎng)課程,充分保障了學(xué)生在申請(qǐng)大學(xué)時(shí)的優(yōu)勢(shì)。
21門(mén)AP課程
人文學(xué)科類:
人文學(xué)科類宏觀經(jīng)濟(jì)學(xué)、微觀經(jīng)濟(jì)學(xué)心理學(xué)、環(huán)境科學(xué)
英語(yǔ)語(yǔ)言與寫(xiě)作、英語(yǔ)文學(xué)與寫(xiě)作
藝術(shù)類:
藝術(shù)史、2D設(shè)計(jì)、3D設(shè)計(jì)
STEM類:
科學(xué)類(S):化學(xué)、物理1、物理C力學(xué)、生物技術(shù)類(T):計(jì)算機(jī)科學(xué)(CSA)工程類(E):物理2、物理C電磁學(xué)
數(shù)學(xué)類(M):微積分AB、微積分BC、統(tǒng)計(jì)學(xué)、預(yù)備微積分
AP Capstone文憑課程
AP Capstone=AP Seminar(研討課)+AP Research(研究課)
1.美國(guó)大學(xué)理事會(huì)授權(quán),學(xué)生獲得美國(guó)大學(xué)理事會(huì)預(yù)發(fā)的AP Capstone榮譽(yù)文憑,是大學(xué)申請(qǐng)極具含金量的學(xué)術(shù)參考指標(biāo)
2.課堂形式為小組課題研究、個(gè)人研究設(shè)計(jì)論文撰寫(xiě)、演講答辯等
3.學(xué)生課程成果達(dá)到國(guó)際發(fā)表水平的學(xué)術(shù)論文與研究成果
國(guó)家課程
語(yǔ)文、政治、歷史、地理、數(shù)學(xué)、英語(yǔ)、物理化學(xué)、生物、通用技術(shù)、信息技術(shù)
校本課程
■ EAP學(xué)術(shù)英語(yǔ)、托福、ACT
■ 商業(yè)管理、發(fā)展經(jīng)濟(jì)、線性代數(shù)、大學(xué)論文寫(xiě)作·升學(xué)指導(dǎo)課程、文書(shū)寫(xiě)作、職業(yè)探索PBL
■ 體育、藝術(shù)、基礎(chǔ)哲學(xué)、全球視野素養(yǎng)(文化鑒賞、時(shí)事論壇、國(guó)學(xué)探索等)
AP 就讀流程
高一
AP/Pre AP+EAP學(xué)術(shù)英語(yǔ)(綜合英語(yǔ)+標(biāo)化備考)+國(guó)家課程+升學(xué)指導(dǎo)+職業(yè)理解
↓
高二
AP+EAP學(xué)術(shù)英語(yǔ)(文化認(rèn)知+標(biāo)化備考)+國(guó)家課程+升學(xué)指導(dǎo)+職業(yè)規(guī)劃
↓
高三
AP+EAP學(xué)術(shù)英語(yǔ)(大學(xué)預(yù)備課程、創(chuàng)意寫(xiě)作)+國(guó)家課程+升學(xué)指導(dǎo)+留學(xué)準(zhǔn)備課程
備注:
1.針對(duì)個(gè)性化學(xué)習(xí)需求,學(xué)生可跨年級(jí)選擇AP課程、語(yǔ)言課程及校本課程
2.在高一高二階段,校內(nèi)課程可助力多達(dá)12門(mén)AP科目的統(tǒng)考,為學(xué)生沖擊世界學(xué)府創(chuàng)造條件
關(guān)于報(bào)名
課程對(duì)象:初三應(yīng)屆畢業(yè)生
開(kāi)學(xué)時(shí)間:9月開(kāi)學(xué)
學(xué) 制:3年
報(bào)名條件:參加綜合評(píng)估、達(dá)到成都市中考成績(jī)重點(diǎn)分?jǐn)?shù)線20-60分以上
報(bào)名程序:身份證或戶口簿(首頁(yè)和學(xué)生頁(yè))復(fù)印件一份,一寸免冠彩照2張,填寫(xiě)報(bào)名表。中考后報(bào)名的學(xué)生須攜帶中考成績(jī)單原件及復(fù)印件一份。
以上就是《成都樹(shù)德中學(xué)國(guó)際部2023-24年高中AP課程招生計(jì)劃。附入學(xué)獎(jiǎng)學(xué)金政策》介紹。
又一年申請(qǐng)季來(lái)臨,最近不少家長(zhǎng)前來(lái)咨詢小編:“你覺(jué)得深圳哪些國(guó)際學(xué)校比較靠前?哪些學(xué)校的升學(xué)比較好?有排名嗎?” 雖然深圳國(guó)際學(xué)校如雨后春筍般發(fā)展起來(lái),但依舊沒(méi)有...
秋風(fēng)秋雨入秋涼,又見(jiàn)秋山秋葉黃。在這擁有豐富的歷史文化底蘊(yùn),一個(gè)現(xiàn)代化、國(guó)際化、多元文化的城市。 作為地產(chǎn)界的龍頭企業(yè),萬(wàn)科集團(tuán)涉足教育行業(yè)已有20余年。所開(kāi)設(shè)的第一所...
“蓬生麻中,不扶自直”,一個(gè)人生活在好的環(huán)境中,會(huì)收到好的影響,生活在不好的環(huán)境中,就會(huì)受到消極影響,所謂近朱者赤,近墨者黑就是這個(gè)道理。 尤其對(duì)于沒(méi)有獨(dú)立思考和判...
截止2023年,統(tǒng)計(jì)上海國(guó)際學(xué)校數(shù)量149+所,是目前國(guó)內(nèi)國(guó)際學(xué)校數(shù)量最多的城市。其中包括民辦國(guó)際學(xué)校、國(guó)際部和外國(guó)人員子女學(xué)校。其中,民辦學(xué)校是公辦學(xué)校國(guó)際部的7倍,外籍人員...
老牌國(guó)際學(xué)校通常指的是那些在國(guó)際教育領(lǐng)域具有較長(zhǎng)歷史的學(xué)校,這些學(xué)校在全球范圍內(nèi)享有良好的聲譽(yù)和影響力。它們通常擁有豐富的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)和專業(yè)的師資力量,致力于為學(xué)生提供...
隨著教育全球化的不斷發(fā)展,越來(lái)越多的家庭開(kāi)始關(guān)注國(guó)際教育,選擇讓孩子進(jìn)入國(guó)際學(xué)校接受教育。在大連,也有不少優(yōu)質(zhì)的國(guó)際學(xué)校供家長(zhǎng)和孩子們選擇。那么,2023年大連國(guó)際學(xué)校排名...
2024-05-18
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