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政策解讀
天津英華實驗學(xué)校以“興中融外·啟程未來,為中華之崛起而辦學(xué)”為辦學(xué)宗旨,堅持“在英華,發(fā)現(xiàn)我自己”的辦學(xué)理念,以“厚德、自強、求是、拓新”為校訓(xùn),以“培養(yǎng)德智體美勞全面發(fā)展的、具備‘彬彬君子 風(fēng)范公民’特質(zhì)的社會主義建設(shè)者和接班人”為育人目標(biāo),形成了一套植根中國傳統(tǒng)面向國際化的辦學(xué)體系。
近日,天津英華2013屆校友重返母校,再續(xù)英華情!
歸來·重逢
十年,赴一場青春之約
10年,英華園里所發(fā)生的變化,無不吸引著每一位校友細(xì)細(xì)品讀:駐足于英華大廳,頂天立地的英華屏、頭頂浩瀚神秘的星空……這一切無不承載著英華文化理念價值觀;記憶中的零層,早已煥然一新,以“人文+科技”為主線的文化空間,等候著這一次闊別十年的重聚。
曾經(jīng)生活了多年的母校,如今正在發(fā)生著從外延向內(nèi)涵式的改變,但唯一不變的是久久眷戀的英華情。當(dāng)校友們重返校園的那一刻,10年前那段至真至純的青春撲面而來。
記憶·旋律
舊影重現(xiàn),你我從未改變
英華實驗小劇場里播放的一張張老照片,帶領(lǐng)大家穿越時光,回到那個青澀的少年時代,10年前的往事歷歷在目:在一場軍訓(xùn)中初相識、一起去往未名湖畔研學(xué),最終在那段一起努力的日子里成為彼此的朋友。
一別十年,如今的你們雖已長大,但在老師的心中仍是那個心中有愛、眼中有光的英華少年!
那些有關(guān)英華、有關(guān)你我的記憶,是時間抹不去的烙印。這90000㎡的校園,并不是英華教育的全部,分布在世界各個角落里的每一位英華校友始終一如既往的傳承英華精神,而英華校友會也必將成為英華精神版圖的校外延伸。
馬學(xué)欣 教師代表
十年,你們永遠(yuǎn)是老師的驕傲
十年間,忘不了同學(xué)之間的純真友誼,忘不了教室里渴求的眼神,更忘不了同學(xué)間無憂無慮的嬉笑打鬧。十年間,滿臉稚氣的你們,已經(jīng)在各自的人生道路上演繹著不同的精彩;十年間,英華正向著具有深厚中華文化底蘊、卓越辦學(xué)成績的中國名校昂首邁進(jìn)。
看著你們事業(yè)有成、家庭幸福,是老師們永恒的夙愿。當(dāng)下的你們,正值人生而立之年的黃金時期,衷心祝愿大家家庭幸福,事業(yè)更加輝煌。
段明輝 2013屆校友代表
十年來,我們始終關(guān)注母校的發(fā)展
從初中,到高中,我與英華結(jié)下6年的緣分。秩年校友返校之際,我代表各位校友向母校和老師們表示衷心的感謝!因為恩師的教導(dǎo),我們找到了學(xué)習(xí)的方向;因為恩師的關(guān)懷和照料,我們有了前進(jìn)的動力。這一份付出和堅守讓我們能夠在英華發(fā)現(xiàn)更好的“我”自己。
進(jìn)入大學(xué)后,我依舊默默關(guān)注著母校,今日的相聚,我們放下手中的工作,齊聚英華,一起暢敘情誼、分享喜悅、齊謀發(fā)展、共話未來。
一朵綻放的鮮花,它的全部內(nèi)在規(guī)定性,都包含在那顆微小的種子里。10年前,英華為同學(xué)們埋下一顆愛的種子,10年后這顆種子已然萌芽生長,英華校友正在用自己的方式回報母校、溫暖社會。
英華國際高中部2013屆校友陶春呈在校期間曾經(jīng)多次參與公益項目,畢業(yè)后的他希望繼續(xù)傳承并輻射這份愛心。2021年,陶春呈攜手英華園里的學(xué)弟學(xué)妹們成立了“星燭集公益聯(lián)盟”,他們希望通過這一本本書籍傳遞愛與知識,為留守兒童帶來一份來自英華的溫暖。
陶春呈 “星燭集公益聯(lián)盟”發(fā)起人
十年來,我們始終關(guān)注母校的發(fā)展
書籍一直是引領(lǐng)我們成長和進(jìn)步的工具,如今的中國圍繞著“科技強國”戰(zhàn)略飛速發(fā)展,那些大山深處的留守兒童更加需要打開視野,閱讀便是他們與外邊的世界建立鏈接最好的方式。
我們希望通過分享書籍,來幫助新時代的年輕人描繪出更加清晰的未來、幫助更多的孩子了解外面的世界、幫助社會培養(yǎng)更多助力國家騰飛的專業(yè)人才。我們號召各位校友,根據(jù)自身所在領(lǐng)域的豐富知識和經(jīng)驗,共同通過星燭集公益聯(lián)盟及志愿者活動捐贈書籍,傳播知識、傳遞愛,我們一起為新時代青年的發(fā)展貢獻(xiàn)一份屬于我們自己的力量。
活動現(xiàn)場,英華總校校長林向陽對2013屆校友的到來表示歡迎,并分享了這10年來英華所取得的辦學(xué)成績。林校長表示:“2013年,英華共有武清中小學(xué)兩個校區(qū),2200余名學(xué)生;10年后的今天,英華在天津共有6個校區(qū),6600余名學(xué)生。10年來,英華經(jīng)歷的點點滴滴的變化,印證著全體英華人用持續(xù)正向的能量積累,實現(xiàn)了質(zhì)的飛躍。”
林向陽 天津英華實驗學(xué)校總校校長
構(gòu)建聯(lián)通世界的英華校友網(wǎng)絡(luò)
英華校友會2013屆校友分會成立的同時,我們也在同期成立了首個英華海外校友會——烏茲別克斯坦校友會。未來,英華將構(gòu)建全球校友網(wǎng)絡(luò),成立區(qū)域校友會,讓跨國籍、跨年齡、跨領(lǐng)域的英華校友彼此間相互幫扶,共同傳承英華精神。
我們希望提煉每一位英華人的所思所想,并將其沉淀為英華精神,形成英華文化共同體;我們希望通過彼此間的溝通交流,促進(jìn)每個人在各自事業(yè)領(lǐng)域的蓬勃發(fā)展;我們希望集聚全體英華校友的智慧,把英華辦成一所“公益的、陽光化的、屬于全社會的學(xué)校”,每一位校友都能夠為我們英華教育百年的夢想獻(xiàn)計獻(xiàn)策,讓英華教育共同體發(fā)展的越來越好。
十年似乎很是漫長,再聚首,大家都變得更加成熟了,有了自己的家庭與事業(yè);十年似乎也很短暫,再回望,大家依舊還是從前模樣,亦師、亦友、亦知己。一束鮮花贈送給昔日恩師,感恩曾經(jīng)的陪伴與教誨,感恩曾在英華相遇、相識。
當(dāng)大家重返課堂,回到既熟悉又陌生的教室,回到那個夢想開始的地方,重溫學(xué)生時代的校園故事。
一別多年的老師依舊風(fēng)趣幽默,他們依舊清晰記得每個人的名字與昵稱,彼此坐在課桌前的那一刻,似乎又是10年前的18歲。
團(tuán)聚·午宴
記憶深處的舊時味道
還記得最后一節(jié)課的鈴聲總是那么讓人期待,那一陣陣奔向餐廳的匆忙的腳步聲,也是青春的一種旋律,畢業(yè)后的我們品嘗過五湖四海的風(fēng)味美食,但唯獨英華的味道時常讓人懷念。
也許,我們真正懷念的
不僅僅是英華的味道
還有那群一起奔赴的同伴
一起奔赴餐廳,
一起奔赴夢想
時隔多年的英華情,
從未改變
成長·銘刻
我與英華,彼此銘記
當(dāng)刻刀劃過章石,蘊藏著英華人的姓名,一筆一劃,銘刻著深厚的英華情,不會隨著時間的更迭而消淡、遺忘。
圍繞著“在英華,發(fā)現(xiàn)我自己”的書畫,大家把親手刻制的印章仔細(xì)扣印,英華校友無論何時、無論深處何方,終將傳承英華精神。
影音·再現(xiàn)
花開在眼前,下一個十年的約定
“花開在眼前,已經(jīng)開了很多很多遍……”當(dāng)熟悉的旋律響起,在這一張張燦爛的笑臉中,是英華教育深耕20余年后的花開絢爛。和順積中,英華發(fā)外。在每一位英華校友的身上都能看到成長與綻放。
未來,學(xué)校希望通過英華校友會構(gòu)建起一座橋梁,通過彼此分享交流與相互合作協(xié)助,促進(jìn)自身事業(yè)領(lǐng)域的蓬勃發(fā)展、為母校的百年名校愿景獻(xiàn)計獻(xiàn)策,最終用每個人的力量為全社會的美好發(fā)展貢獻(xiàn)屬于英華人的智慧!
花開在眼前,期待下一個十年的重逢
花開在眼前,大家一起走過了從前
一晃十載,縱然前路紛繁
但你我仍記得少年時的路
也不曾忘記那個承載了自己所有星辰夢想的地方
希望把英華校友會建設(shè)成為
服務(wù)于英華人的能量“補給站”
讓英華學(xué)子夠在全國乃至全球每一個角落
都能找到屬于英華人的“家”
花開在眼前,祝大家被鮮花簇?fù)?/p>
永遠(yuǎn)熱烈且自由,赤誠又勇敢
這一次,相約下一個十年
帶著母校英華的祝福
帶著英華人“厚德 自強 求是 拓新”的精神
去更廣袤的世界里,發(fā)現(xiàn)更好的“我”自己!
以上就是《天津英華實驗學(xué)校|十年之約,英華校友會2013屆校友分會活動圓滿落幕》介紹。
簡單概括就是:“安全”、“有效”和“經(jīng)濟(jì)”。“ 安全”:十五、六歲的孩子往往心智尚未發(fā)育成熟,如果初中畢業(yè)一下子進(jìn)入國外的生活和學(xué)習(xí)環(huán)境,會有很強烈的孤獨感和不安全感;與...
國外大學(xué)對劍橋高中學(xué)生的錄取標(biāo)準(zhǔn):世界上近160個國家的11000多所大學(xué)都承認(rèn)并接受劍橋高中學(xué)生,其中包括英國的劍橋大學(xué)、牛津大學(xué),美國的哈佛大學(xué)、耶魯大學(xué)等世界頂尖大學(xué)。...
國際高中劍橋項目課程:我校參照劍橋大學(xué)考試院考試大綱選用的全英文教材,充分考慮中國學(xué)生的優(yōu)勢,選擇了中國學(xué)生相對容易取得優(yōu)異成績且對未來專業(yè)發(fā)展奠定良好基礎(chǔ)的課程。例...
膳食條件:學(xué)校食堂把食品安全衛(wèi)生和學(xué)生的健康放在第一位,有嚴(yán)格的食堂衛(wèi)生制度,認(rèn)真執(zhí)行國家《食品衛(wèi)生法》及省市有關(guān)衛(wèi)生規(guī)定。所用米、面、食用油等均采購自知名品牌企業(yè),并...
中外學(xué)術(shù)課程互助 :中加學(xué)術(shù)課程包括高中段數(shù)學(xué)、物理、化學(xué)、生物,此外加拿大安省另開設(shè)商務(wù)課程、職業(yè)規(guī)劃、藝術(shù)課程、計算機(jī)應(yīng)用等。 學(xué)術(shù)課程中會有中加教材重疊部分,中方...
中方教師:國際高中中加項目現(xiàn)共有中方教職工25人。包括中方校長,教學(xué)、德育主任,簽證主管,外事助理,外教助教,各任課教師以及生活教師。中方教師全部為中高級教師,其中英語專業(yè)人員...
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