北京威力塔斯國際學(xué)校如何培養(yǎng)孩子綜合能力？近日很多孩子已經(jīng)開學(xué)，相信對于“拖延一族”來說，開學(xué)前幾天無疑成為猛趕作業(yè)的瘋狂日子。
家長們對此頭疼但又無可奈何。其實(shí)這歸根結(jié)底是孩子沒有從小培養(yǎng)自我管理的能力。下面，國際學(xué)校擇校網(wǎng)小編就跟大家分享教子技巧，為開學(xué)做好準(zhǔn)備，有個全新的開始吧！
技巧一：建立一個愛的家庭
家庭環(huán)境影響孩子性格，不要在孩子面前抱怨生活
孩子能否有效學(xué)習(xí)與性格關(guān)系很大：一個活潑健康的孩子，往往是在和諧的家庭環(huán)境下培養(yǎng)出來的。
父母是孩子的最大靠山，父母對生活的態(tài)度直接影響孩子的生活安全感和成長信心。
很多父母沒有調(diào)節(jié)情緒和釋放壓力的能力，經(jīng)常會在孩子面前抱怨生活，抱怨工作，或者抱怨社會，甚至抱怨另一半。 這樣的情緒，會使孩子過早接觸到社會或生活方面的壓力，會讓孩子產(chǎn)生不安全感，厭世感。
當(dāng)孩子抱著對生活懷疑或頹廢的態(tài)度時，他就很容易陷入消極負(fù)面或者極端的狀態(tài)，身心過早受到不該承受的壓力。
因而，特別需要提醒家長朋友們：無論我們遇到多大的困難和挫折，那都是我們自己的事情，與孩子無關(guān)，不要把自己的情緒帶給孩子。
做好榜樣，不要當(dāng)著孩子的面吵架
榜樣的力量是無窮的。父母要給孩子創(chuàng)造一個和諧的家庭氛圍，這樣孩子性格就會比較健康。發(fā)脾氣是本能，控制脾氣才是本事。
父母在孩子面前不做任何避讓的吵架動粗，或者家長與他人吵架動粗，會讓孩子精神高度不安，讓孩子產(chǎn)生不安全感、緊張心理和恐懼感。
家長們可以找一個避諱孩子的地方單獨(dú)解決，不需要讓孩子直面沖突和暴力。
并且，如果孩子經(jīng)常見到父母吵架、不和、甚至動手，孩子會對親密關(guān)系、家庭，喪失希望與信心，他未來的家庭和婚姻，都很難幸福。
孩子很容易就學(xué)會并內(nèi)化為他自身的社會習(xí)慣。這個孩子長大后就會復(fù)制父母的模式和創(chuàng)傷，繼續(xù)帶給下一代。
有些父母經(jīng)常毫不避諱地在孩子面前責(zé)罵、批評甚至辱罵他人，這些父母以為，孩子年幼不懂事，在他們面前責(zé)罵或批評他人對孩子沒有什么影響。
事實(shí)上，這不僅是一種非常不好的處世方式，更是一種有害于幼兒健康成長的不良教育方式。
這樣的行為會讓孩子對于家長日常正規(guī)教育產(chǎn)生懷疑，也會讓孩子因此也學(xué)會這種不良的處世方式。
滿嘴臟話，或者出口惡毒的孩子，不會受到任何人的喜歡，而這樣孩子的背后，是一個充滿責(zé)罵、批評的家庭。
語言暴力會扭曲孩子的心靈，讓孩子的心理健康受到極大的影響。
技巧二：建立合理的家規(guī)
俗話說，沒有規(guī)矩不成方圓，我們家庭中要有一些什么樣的家規(guī)呢？
家規(guī)1：養(yǎng)成好的生活習(xí)慣
對于比較小的孩子，首先要從養(yǎng)成一個好習(xí)慣開始。還要培養(yǎng)孩子整理物品的習(xí)慣。慢慢的對孩子有要求，養(yǎng)成能保管好自己的東西、做事有效率的習(xí)慣。
家規(guī)2：建立與人相處的原則
另外，我們還要注意到孩子跟別人相處的問題。首先我覺得他要能夠把東西跟別人一起分享；第二點(diǎn)是經(jīng)常跟孩子講的和別人相處的原則：一是不要做傷害別人的事，二是不要做妨礙別人的事。
家規(guī)3：鍛煉做家務(wù)的能力
有社會學(xué)家指出來說：愛做家務(wù)的孩子的失業(yè)率是不愛做家務(wù)的孩子的十分之一。而且做家務(wù)其實(shí)不會影響學(xué)習(xí)。
家規(guī)4：定期給孩子零花錢
其實(shí)給孩子零花錢有一些好處：一是他損壞東西我可以讓他用零花錢去賠。二是他有金錢意識之后，感覺零花錢不易得，就不會大手大腳花錢。
技巧三：學(xué)會表揚(yáng)和批評孩子
如何表揚(yáng)孩子？
很多家長對賞識教育有一個誤區(qū)，認(rèn)為賞識孩子就要對孩子猛夸，孩子做錯了事也不敢批評。
其實(shí)我們表揚(yáng)的關(guān)鍵是對事不對人，需要注意：努力發(fā)現(xiàn)孩子好的表現(xiàn)。有一些孩子學(xué)習(xí)成績不太好，但是非常有禮貌，或是愛做家務(wù)，家長就要對他多一些表揚(yáng)鼓勵，讓孩子有比較好的自信。
批評孩子時要注意什么？
關(guān)于批評呢，也有幾個注意點(diǎn)：
第一點(diǎn) 就是事情發(fā)生后要立即處理，不要拖。首先要用詢問的方式聽孩子陳述事件，在聽的過程中去問一些問題，讓孩子自己意識到問題。
第二點(diǎn) 是具體指出他做錯了什么，告訴他可能帶來的后果以及帶給父母的感受，可以沉默一會，讓孩子體會這個感受。
第三點(diǎn) 很多家長不是批評某件事，而是否定孩子的人格。我們要告訴孩子雖然他的行為不對，但他還是好孩子。最好用肢體語言表他對他的愛是不會變的。
技巧四：小目標(biāo)帶動大成功
圍繞小目標(biāo)制定方案
我們一定要給孩子階段性制定一些小目標(biāo)，在班上的名次哪怕一個學(xué)期前進(jìn)兩三名都是值得表揚(yáng)的，不要讓孩子覺得目標(biāo)遙不可攀。
有了小的目標(biāo)之后，最重要的就是圍繞目標(biāo)制定方案。比方各個學(xué)科薄弱在什么地方，怎么去提高，有一些怎樣的方案。這些都可以和孩子交流。
技巧五：培養(yǎng)孩子的運(yùn)動習(xí)慣
運(yùn)動夠帶給一個人克服困難的勇氣，競技體育能夠讓人有自信和挑戰(zhàn)意識。足夠的運(yùn)動還會讓孩子睡眠特別好，第二天上課注意力非常集中。
孩子除了應(yīng)具備自我管理的能力外，還應(yīng)全方位的培養(yǎng)其綜合能力，美國威力塔斯國際學(xué)校就注重培養(yǎng)孩子各方面的能力，一起來了解一下吧！
領(lǐng)導(dǎo)力培養(yǎng)
美國威力塔斯學(xué)校中國校區(qū)招生錄取時看重學(xué)生的組織能力和領(lǐng)導(dǎo)能力。
在學(xué)校各項(xiàng)活動中，著重加強(qiáng)對學(xué)生領(lǐng)導(dǎo)能力的培養(yǎng)，不斷提供機(jī)會，發(fā)揮學(xué)生的組織才干。在學(xué)校各個社團(tuán)領(lǐng)袖的競選中，不斷提高學(xué)生的演講水平及宣傳策劃能力，以獲取同學(xué)們的信任，有能力為同學(xué)組織各種活動，維護(hù)學(xué)生的利益。
此外，在體育活動中，球隊(duì)隊(duì)長和拉拉隊(duì)隊(duì)長的選拔，文藝活動中的樂隊(duì)隊(duì)長，舞蹈團(tuán)團(tuán)長等任命，無一不是為了鍛煉學(xué)生的組織能力和領(lǐng)導(dǎo)水平。學(xué)生在向名校提交的申請材料中，我們能夠提供其在校期間社會活動中的杰出表現(xiàn)，將會有利于學(xué)生的錄取。
社會實(shí)踐的鍛煉
本校不是單純根據(jù)學(xué)生成績錄取，學(xué)生在中學(xué)期間在學(xué)校之外的社會實(shí)踐中的表現(xiàn)也非常關(guān)鍵。
美國威力塔斯學(xué)校中國校區(qū)對高中學(xué)生會有明確要求，每年有八十小時以上的社區(qū)義務(wù)服務(wù)規(guī)定，高中期間總共為三百小時以上。學(xué)生可在社區(qū)醫(yī)院充當(dāng)護(hù)理義工，社區(qū)圖書館義務(wù)管理員，社區(qū)游泳館義務(wù)救生員等等。
無論來自什么家庭也必須完成上述要求，并在期末出示義工單位負(fù)責(zé)人出具的證明，否則將無法畢業(yè)。
舉例來說，美國威力塔斯學(xué)校美國總校的一名在校生獲悉厄瓜多爾發(fā)生地震，立刻發(fā)起同學(xué)，在當(dāng)?shù)亟M織募捐，居民們紛紛捐出服裝、食品、礦泉水、捐款等等，該學(xué)生還在學(xué)校配合下，聯(lián)系當(dāng)?shù)乜爝f公司，由這家快遞公司免費(fèi)將上述募捐物資運(yùn)送到災(zāi)區(qū)，獲得災(zāi)區(qū)有關(guān)部門的表揚(yáng)。該學(xué)生通過這項(xiàng)突發(fā)事件的活動，成功展示出自己的優(yōu)異組織能力，領(lǐng)導(dǎo)才干，為地震災(zāi)民提供有效幫助。中學(xué)畢業(yè)時，他被幾所美國名校錄取，也在情理之中。
培養(yǎng)學(xué)生的主動學(xué)習(xí)能力
為了培養(yǎng)學(xué)生的主動學(xué)習(xí)能力，美國威力塔斯學(xué)校和中國校區(qū)均采取學(xué)分制和選課制。學(xué)生在所開設(shè)的課程中，根據(jù)自己的能力、興趣和未來目標(biāo)，在導(dǎo)師或?qū)W習(xí)咨詢老師的幫助下，選取相應(yīng)的課程進(jìn)行學(xué)習(xí)，當(dāng)學(xué)好必修課程時，還可選取選修課程提高自己的綜合知識水平。
學(xué)生在學(xué)習(xí)中，不是一味的追隨老師的講解，而是培養(yǎng)自己獨(dú)立思考的能力，不是要我學(xué)，而是我要學(xué)，提高自己的創(chuàng)造性思辨能力，樹立自己的知識觀和世界觀。
文體及藝術(shù)修養(yǎng)
學(xué)校有專門的學(xué)習(xí)咨詢老師為學(xué)生在在校期間進(jìn)行咨詢和輔導(dǎo)。為體育特長、文藝特長提出建議，要求學(xué)生在選修體育和音樂、藝術(shù)課程時注重全面發(fā)展。
學(xué)校看重學(xué)校體育代表隊(duì)在當(dāng)?shù)氐谋荣悾埠芡瞥鐚W(xué)校合唱團(tuán)、藝術(shù)團(tuán)、歌劇團(tuán)等文藝團(tuán)體在社區(qū)的演出。
美國威力塔斯學(xué)校美國總校每年都要在當(dāng)?shù)毓菀徊堪倮蠀R歌劇，今年五月是“音樂之聲”。通過這些問題活動，學(xué)生在體育、藝術(shù)、音樂方面，也得到全面發(fā)展，獲得名校的青睞。
培養(yǎng)科學(xué)研究、論文撰寫及演講能力
為了適應(yīng)名校的學(xué)習(xí)要求，美國威力塔斯學(xué)校著重培養(yǎng)學(xué)生對社會問題和自然科學(xué)的研究能力。學(xué)校會開設(shè)“機(jī)器人”等選修課程，要求學(xué)生進(jìn)行相關(guān)研究。10年級假期開始，本校會要求學(xué)生出國旅游并進(jìn)行考察，回校后，提交二十五頁有關(guān)所到國家的研究報告。在高中畢業(yè)時，美國威力塔斯學(xué)校美國總校會要求學(xué)生提交四十頁至四十五頁的論文，在當(dāng)?shù)氐娜鸾鸫髮W(xué)法學(xué)院組織演講答辯，提高學(xué)生進(jìn)入大學(xué)的學(xué)習(xí)的能力。當(dāng)論文通過后，才能畢業(yè)。當(dāng)學(xué)生進(jìn)入名校后，之前培養(yǎng)的研究能力會對他們大有裨益。
以上就是國際學(xué)校擇校網(wǎng)小編為您帶來的孩子能力培養(yǎng)的技巧，你學(xué)會了嗎？
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