德威幼兒園為2-7周歲的兒童精心打造了學(xué)前教育環(huán)境。 幼兒園由托班、幼兒班/小班、學(xué)前班/中班(統(tǒng)稱為“學(xué)前部”)以及一年級、二年級這幾個(gè)學(xué)段組成。 幼兒園注重兒童的個(gè)人、社交和情緒發(fā)展;培養(yǎng)兒童的溝通和語言能力;為他們在讀寫、數(shù)學(xué)、認(rèn)知世界、表現(xiàn)藝術(shù)與設(shè)計(jì)方面打下基礎(chǔ)。 

　　德威幼兒園的學(xué)前教育以全球各地最優(yōu)質(zhì)的教育實(shí)踐為根基，以英國“早期基礎(chǔ)階段教育”中明確定義的教育成果期望為框架。

　　兒童自主式學(xué)習(xí)和游戲化探索模式是這種教學(xué)方式的基礎(chǔ)。 這種教育方式鼓勵學(xué)生們積極地參與互動。與此同時(shí)，老師會以提問、觀察和積極反饋等各種方式給予細(xì)致支持。

　　德威幼兒園為學(xué)前階段兒童提供沉浸式雙語學(xué)習(xí)環(huán)境。 在這樣的環(huán)境里，孩子們可以全天不斷地接觸豐富的語言，讓大腦獲得充分的學(xué)習(xí)機(jī)會，從而強(qiáng)化認(rèn)知能力。因?yàn)閺?qiáng)大的思維、高度發(fā)達(dá)的邏輯推理、比較好的專注力、記憶力和決策力，以及更強(qiáng)的社會和文化意識都是語言習(xí)得的重要條件。

　　德威采用雙語教學(xué)法，其宗旨就是讓學(xué)生在二年級結(jié)束之前，不僅能夠熟練地使用中英雙語進(jìn)行學(xué)習(xí)，自如地在兩種語言間切換，更能讓母語水平穩(wěn)固扎實(shí)。

　　一、二年級階段，幼兒園教師們遵循兒童自主式學(xué)習(xí)和游戲化探索模式，并基于英國國家課程，將其拓展成一種更具條理的教學(xué)方式。

　　孩子們可以在各個(gè)學(xué)科領(lǐng)域進(jìn)行深入探索，其中不僅包括了英語、數(shù)學(xué)、科學(xué)等核心科目和基礎(chǔ)學(xué)科，也有藝術(shù)與設(shè)計(jì)、計(jì)算機(jī)、地理、歷史、音樂和體育等學(xué)科。針對不同年齡段的兒童，每周都配有音樂、圖書、體育等相應(yīng)的專業(yè)課程。

　　對于中文課程，我們采用單獨(dú)授課的方式，并根據(jù)每位學(xué)生的不同背景和需求，提供了三種不同方向的中文課程：中文作為第一語言(CNL)、中文作為第二語言(MSL) 以及中文作為外語(MFL)的中文課程。其中，中文作為第一語言的課程旨在為學(xué)生今后學(xué)習(xí) IBDP 項(xiàng)目打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。

　　在德威，全人教育是學(xué)生體驗(yàn)的核心要素。學(xué)前班的孩子成長發(fā)育至合適階段，就會開始參加多種多樣的聯(lián)課活動 (CCA)，包括網(wǎng)球、武術(shù)、繪畫、生態(tài)俱樂部、手工藝和戲劇等等。

　　從一年級開始，同學(xué)們將積極參與并體驗(yàn)線上及線下的技術(shù)教學(xué)手段。 與此同時(shí)，學(xué)校也會采用科學(xué)的管理和監(jiān)督，幫助他們控制電子產(chǎn)品的使用時(shí)間。 幼兒園內(nèi)還特別設(shè)有專門的SE21學(xué)習(xí)空間，以培養(yǎng)學(xué)生們的好奇心，讓他們有機(jī)會去探索、用創(chuàng)造力去解決各種問題，

　　德威幼兒園將每一個(gè)孩子的自我意識和幸福身心健康視為核心。在這里，我們?yōu)楹⒆觽兇蛟鞂W(xué)習(xí)的基礎(chǔ);在這里，我們?yōu)閷W(xué)生提供關(guān)懷、培育和激勵的成長環(huán)境。相信德威溫暖又振奮人心的辦學(xué)理念，將為每一位孩子創(chuàng)造出一個(gè)安全、有趣的學(xué)習(xí)環(huán)境，并激勵他們健康成長。

　　招生對象：2-7周歲持有外國護(hù)照和中國工作類簽證家庭的子女

　　學(xué)費(fèi)：

　　學(xué)前部(幼兒班-學(xué)前班)：200000元/年

　　1-2年級：237000元/年