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全國統一招生熱線
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北京市順義區諾德安達學校（NASBeijing）隸屬于全球最大K12國際教育集團NordAnglia，深耕國際化教育領域，憑借融合中外的優質教育資源與先進教學理念，成為順義區國際化教育的熱門之選。為回應多元化家庭教育需求，學校特推出小學一年級融合班，以“夯實國內基礎、強化國際素養、雙軌靈活升學”為核心，用高性價比解鎖優質教育，為適齡兒童打造“不設限、有支撐”的成長起點，現正式啟動招生，誠邀適齡家庭加入諾德安達大家庭。
學校坐落于順義區高麗營，占地53畝，建筑面積約35,000平方米，可容納1,440名學生，滿足484名學生寄宿需求，為6-18歲學生提供十二年一貫制雙語教育體驗。作為諾德安達教育集團成員校，學校嚴格實施中國國家課程標準，同時融入全球廣泛認可的國際化教學方法，踐行“全人教育”理念，致力于培養充滿自信、具有創造力與全球視野、德才兼備的雙語新生代，讓學生既扎根中國文化，又能在世界舞臺上脫穎而出。
學校配備五星級校園設施，擁有25米半標游泳池、400米標準跑道操場、室內體育館、420坐席專業劇院、表演藝術中心、STEAM創客空間、科學實驗室、視覺藝術教室、圖書館等，全方位滿足學生學習與成長需求；同時依托集團資源，與麻省理工學院（MIT）、紐約茱莉亞學院、IMG體育等建立深度合作，為學生提供頂尖的學術、藝術、體育資源支撐。
“融合班”是以中文為母語的教學體系，嚴格遵循國家義務教育課程標準，語文、數學等核心學科對標國內教學要求，確保學業根基扎實。同時，英語作為一門強化學科出現，每周享有充足的外教主導課時，并由中方英文教師協同授課。
作為諾德安達教育集團（NAE）的一員，融合班學生將同等享有集團及校內所有優質教育資源，包括全球校園平臺、MITSTEAM課程、茱莉亞音樂學院藝術資源及IMG體育獨家資源等，在保有國內升學路徑可能性中注入獨特的國際視野與競爭力。
學校提供兩種清晰的路徑，滿足不同家庭的教育規劃：
（1）國際班
路徑目標：主要為海外升學奠定基礎
教學模式：中外方班主任協同，沉浸式雙語環境，多學科外教授課
課程重點：跨學科探究式學習，深度培養雙母語思維、批判性思考與創新能力
適合家庭：明確希望孩子早期接受國際化教育，重視個性化發展、未來計劃出國深造的家庭
國際班適合：
明確未來出國方向
希望沉浸式英語環境
（2）融合班
路徑目標：國內升學穩扎根基，國際路徑預留可能
教學模式：中方班主任主導日常管理，中外教協同英語教學
課程重點：夯實國家課程標準要求，強化語文、數學基礎，系統提升英語應用能力
適合家庭：希望雙軌制彈性升學路徑，兼顧英文強化和國際競爭力的家庭
融合班適合：
希望打好中文基礎
同時強化英語
保留國際升學選擇
希望更高性價比
一個值得期待的優勢：每學期結束后，融合班學生可根據學位情況，通過綜合評估后申請轉入國際班，教育路徑靈活通暢。
小學融合班是學校諾德安達學校推出的全新班型，主打“雙語融合、雙軌升學”，兼顧國內學業基礎與國際素養提升，學費僅為現有國際班的60%左右，實現“性價比與教育品質雙在線”，核心特色如下：
（1）國家課程為本，夯實“雙基”
融合班以中文母語教學為主，嚴格遵守中國國家課程標準，開齊開全所有課程，對標國內優質教育標準；
注重夯實語文和數學學科基礎，確保學生在學業上表現優異；
強調基礎技能，培養嚴謹的學習習慣、思維及學以致用的能力。
（2）高比例英語融入，強化語言能力
強化英語教學，每周英文課程高達8課時，打造類母語的英語沉浸環境，全面提升學生英語聽說讀寫能力；
外籍教師主導，營造純正語境及跨文化學習體驗；
中方英語教師協同開展英語教學，確保學習效果落到實處；
課程體系涵蓋德育、語文、數學、英語、音樂、藝術、體育、科學、人文學科九大領域，其中音樂課程依托與茱莉亞學院的合作，有茱莉亞學院校友和簽約藝術家定期授課交流；科學課程融入MITSTEAM項目，通過項目式學習培養學生的批判性思維與解決問題的能力，實現“國家課程扎實學、國際資源靈活用”。
融合班為學生提供兩條清晰的升學路徑，適配不同家庭的教育規劃，真正實現“魚和熊掌可兼得”：
國內升學穩步前行：夯實國家課程基礎，遵循國內教育評價體系，確保學生達到相應的國家課程學業水平，為未來升入國內優質初中奠定堅實基礎；
國際方向隨時銜接（可評估轉入國際班）：融合班學生可共享學校及諾德安達集團所有國際教育資源，每學期結束后，可通過綜合評估、結合學位情況，申請轉入國際班，無縫銜接海外升學路徑，實現教育規劃的靈活調整。
選擇融合班，意味著您的孩子同樣接入諾德安達的全球教育網絡，獨享豐富資源和機會，融合班學生與國際班學生享有同等的學校及諾德安達集團優質資源，無需額外付費即可解鎖全球頂尖教育資源：
（1）頂尖諾德安達教育資源
全球校園平臺：與全球30多個國家、90+所姊妹校10萬+學生在線協作，開展跨文化交流與協作，提升全球視野
Juilliard茱莉亞音樂學院表演藝術項目：接受世界頂尖的藝術熏陶，培養創造力、自信與表達能力
MIT麻省理工學院STEAM項目：通過前沿的科學與工程項目挑戰，激發創新思維與解決復雜問題的能力
IMG獨家體育項目：在專業級的訓練與指導中，塑造堅韌品格、團隊精神與卓越體能
聯合國兒童基金會全球領導力項目：參與真實的全球議題研討與實踐，培養社會責任感與未來領袖格局
全球旅行及探險項目：在跨文化的實地探索與團隊挑戰中，鍛煉適應力、獨立性與廣闊的世界觀
（2）豐富拓展課程
可選修100+門課外拓展課（ECA）及課后選修課（ASA）
涵蓋學術競賽、體育、藝術、科技、文化、學生社團、校隊等多個領域
全面助力學生興趣愛好及專長發展
五星級校園設施、25米半標游泳池、400米標準跑道操場
（3）室內體育館
420坐席專業劇院、表演藝術中心、STEAM創客空間、科學實驗室、視覺藝術教室、圖書館…
融合班采用小班化教學，最大班額24人，平均師生比1:6，確保每位學生都能得到教師的充分關注。中方班主任主導日常管理，中外教協同教學，結合學生的個性特點與學習節奏，提供個性化輔導，兼顧知識傳授與習慣培養，助力學生自信成長。
小學一年級（2026年9月入學，適齡兒童）
無國籍限制，中國籍（京籍、非京籍）、外籍適齡兒童均可申請，需滿足以下戶籍及資格要求：
京籍學生：需擁有順義區戶籍；或擁有北京市其他區戶籍，且父母在順義區擁有房產；無房家庭需提供在順義區連續獨立承租并實際居住滿3年的租房備案，同時父母一方需在順義區連續繳納社保滿3年；
非京籍學生：需完成“四證”審核（在京務工就業證明、順義區實際居住證明、全家戶口簿、北京市居住證，父母雙方居住證地址需與實際居住地一致，且連續持有滿6個月）；
選擇國際路線、不參加國內中高考的家庭，“四證”要求可適當放寬，只需提供戶口簿、出生證明及家長身份證明（學生無法注冊國內學籍，僅獲得國際課程學籍）。
學校歡迎在學業、社交和個人層面有潛力、有志向取得卓越表現的學生，將綜合考量孩子的行為習慣、道德素養、過往學業成績及英語水平（視年齡而定）。
預約咨詢：通過官方電話、微信小程序或學校官網，聯系招生老師，獲取最新招生信息，解答疑問；
校園體驗：預約參加1對1訪?；蛉诤习鄬稣f明會，實地參觀校園設施、感受教學氛圍；
深入溝通：與學校教育教學團隊面對面交流，明確孩子成長規劃，匹配教育需求；
綜合評估：學生完成入學評估（側重行為習慣、基礎認知及英語能力），等待錄取結果；
錄取繳費：收到錄取通知后，按要求完成繳費，確認入學資格。
融合班招生名額有限，按申請順序及評估結果擇優錄取，錄滿即止；
入學評估具體時間及要求，將在預約成功后由招生老師通知；
學?？蔀榉享樍x區學籍管理政策的學生創建國內學籍，具體可咨詢招生老師；
Q1：融合班的師資配置是怎樣的？學費如何？
A：融合班采用：
?中教班主任（全面負責學生管理與家校溝通）
?外教負責英語課程教學
?中外教協同教學模式
所有教師均具備：
?相關教學資質
?國際化教學經驗
?諾德安達全球教師培訓體系支持
Q2：融合班外教是否固定？穩定性如何？
A：是固定外教團隊，且穩定性較高。作為諾德安達教育集團成員學校，教師招聘及管
理體系成熟規范，教師流動率低。
Q3：融合班與國際班班主任配置有什么區別？
A：融合班：中教班主任
國際班：中教班主任+外教班主任（雙班主任制）
融合班更適合低齡階段學生建立扎實中文基礎，同時逐步提升英語能力。
Q4：是否有專業課老師，如音樂、體育、美術等？
A：有。融合班與國際班共享全部專科教師資源，包括：
?體育老師
?音樂老師
?美術老師
?STEAM老師
同時可參與MITSTEAM、茱莉亞音樂課程等國際項目。
Q1：融合班的課程結構是怎樣的？
A：融合班采用國家課程+強化英語+國際特色課程模式：
每周課時結構：
?中文課：8節
?英文課：8節
?數學及其他學科?STEAM課程
?體育、藝術等綜合課程
Q2：融合班教材與國家課程是否一致？
A：是的。融合班嚴格遵循國家課程標準，確保學生具備：
?實語文能力
?扎實數學基礎
?完整國內升學銜接能力
同時強化英語教學。
Q3：融合班會使用國際教材嗎？
A：英語及部分特色課程會使用國際教學資源及諾德安達全球課程資源。
Q4：是否有考試？是否有升學壓力？
A：融合班采用科學評估體系，包括：
?日常學習評估
?項目式學習評估
?階段性學習反饋
相比傳統公立學校：
?試壓力更合理
?更注重能力發展，而非單一應試
Q5：融合班有作業嗎？
A：有適量作業，但更注重：
?理解與應用
?學習習慣培養
?綜合能力發展
作業量合理，避免過度負擔。
Q6：融合班是否有科學、STEAM等課程？
A：有，包括：
?STEAM課程
?科學課程
?項目式學習
并共享：
?MITSTEAM課程資源?全球校園平臺項目
Q1：融合班未來升學路徑如何？
融合班提供三種路徑：國內中高考升學路徑、轉入國際班、IGCSE→A-Level→海外大學，路徑靈活。
Q2：融合班可以轉入國際班嗎？
A：可以。
學校提供轉軌評估機制。
融合班是進入國際教育體系的重要過渡路徑。
Q3：融合班學生未來是否可以出國？
完全可以。融合班學生可：
?轉入國際班
?進入IGCSE/A-Level體系
?申請全球大學
順義諾德安達學校深知每個家庭對教育都有獨特的期待，每個孩子的成長路徑都應精彩紛呈。順義諾德安達小學部融合班的開設，正是為了給那些既希望孩子扎根中國文化，又渴望他們具備全球競爭力的家庭，提供一個更平衡、更優質、更靈活的選擇。融合班在打下堅實學科基礎的同時，通過先進的教育教學理念和優質資源，打開學生國際視野，全面提升學生核心競爭力。
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