對于很多即將去美國就讀本科的學(xué)生來說在選擇學(xué)校時(shí)總是會(huì)出現(xiàn)這樣的難題，同樣的專業(yè)，在選校的時(shí)候，究竟該選文理學(xué)院還是綜合性大學(xué)呢?

　　先讓我們一起來了解一下這兩類學(xué)校!

　　首先呢我們需要先弄清楚“學(xué)院(College)”和“大學(xué)(University)”之間的區(qū)別。

　　與中國的制度不同，有資格授予學(xué)位的機(jī)構(gòu)在美國可以具有這兩種稱謂中的任意一種，而且“學(xué)院”并不意味著在任何方面都次于“大學(xué)”，如美國的常春藤院校達(dá)特茅斯學(xué)院(Dartmouth College)、麻省理工學(xué)院(Massachusetts Institute of Technology-MIT)都是頂級的大學(xué)，這些學(xué)院不僅有上百年的歷史，更有優(yōu)秀的教學(xué)團(tuán)隊(duì)，以及出類拔萃的教育。

　　綜合類大學(xué)

　　綜合性大學(xué)通常學(xué)校規(guī)模大，人數(shù)達(dá)上萬人。大學(xué)里除了提供本科教育之外，也設(shè)有各個(gè)研究生院和商學(xué)院等職業(yè)性學(xué)院。整個(gè)學(xué)校里人數(shù)眾多因此每個(gè)學(xué)生占有的人均教育資源也相對有限，在某些層面上也存在一些不足，對孩子的獨(dú)立性要求更高。比如加州大學(xué)各分校、弗吉尼亞大學(xué)、伊利諾伊大學(xué)香檳分校、斯坦福、賓大等學(xué)校，都是幾萬人的學(xué)生規(guī)模，對學(xué)生的自主性和學(xué)術(shù)能力都有非常高的要求。

　　綜合類大學(xué)(俗稱大U)把主要精力放在研究生課程，也正因?yàn)槎鄶?shù)教授都忙于研究，導(dǎo)致本科課程教學(xué)質(zhì)量相對文理學(xué)院更加不平衡;師生比相對更低，個(gè)體學(xué)生得到特別的關(guān)懷和照顧相對文理學(xué)院更少，所以很多優(yōu)秀的高中生選擇文理學(xué)院而放棄常青藤等大U名校也就不足為奇了，另外自控能力不是很強(qiáng)的學(xué)生也不太建議去大U類大學(xué)就讀。

　　除此之外除了排名靠前的學(xué)校給獎(jiǎng)學(xué)金之外，其他學(xué)校的給獎(jiǎng)學(xué)金的可能性很小。尤其是像密歇根大學(xué)和弗吉尼亞大學(xué)這樣的公立大學(xué)，幾乎不設(shè)置國際學(xué)生獎(jiǎng)學(xué)金。

　　文理學(xué)院

　　許多人對美國大學(xué)的了解可能更多的停留在上面提及的綜合性大學(xué)上，然而在美國還有一類叫做文理學(xué)院的大學(xué)，俗稱LAC。其實(shí)，中國有很多名人都畢業(yè)于此類大學(xué)，比如冰心和宋美齡就是畢業(yè)于衛(wèi)斯理女子學(xué)院;當(dāng)紅歌星王力宏，就是從全美最好的文理學(xué)院——威廉姆斯學(xué)院的音樂學(xué)院畢業(yè)的。那么此時(shí)您可能想知道為什么這些名人選擇了文理學(xué)院還沒有選擇綜合性大學(xué)呢?那是因?yàn)槲睦韺W(xué)院有其獨(dú)特的魅力!而且大家都熟知的許多名校也是從文理學(xué)院發(fā)展起來的，傳承了經(jīng)典教育的精髓。

　　美國文理學(xué)院的獨(dú)特魅力

　　首先，文理學(xué)院著力培養(yǎng)學(xué)生的綜合素質(zhì)，教授著眼于傳授學(xué)問，而不是科研。文理學(xué)院的理念是通才教育和素質(zhì)培養(yǎng)，學(xué)校要求學(xué)生接受各個(gè)方面的教育，注重思維和寫作能力的培養(yǎng)，學(xué)生將受到更全面的教育。

　　其次，文理學(xué)院的資金雄厚，校友聯(lián)系緊密，獎(jiǎng)學(xué)金豐富。部分同學(xué)考慮把申請?jiān)盒５哪繕?biāo)定為文理院校。如果美國本科留學(xué)申請者在選學(xué)時(shí)把獎(jiǎng)學(xué)金放在第一位，那么文理學(xué)院的機(jī)會(huì)要比綜合性大學(xué)多，而且競爭也沒有綜合性大學(xué)激烈。

　　文理學(xué)院校園規(guī)模小，師生比例極好，學(xué)生可以獲得更好的學(xué)習(xí)環(huán)境和體驗(yàn)，包括教育、住宿、生活、活動(dòng)、國際學(xué)生的數(shù)量等方面;學(xué)院教育的內(nèi)容包括三大塊：自然科學(xué)，社會(huì)科學(xué)和人文學(xué)科，注重的是自由教育、通才教育和素質(zhì)培養(yǎng)，真正地實(shí)現(xiàn)了素質(zhì)教育理念。

　　排名標(biāo)準(zhǔn)

　　通常在選擇院校時(shí)，大家都會(huì)參考各種排名，不論是綜合排名或者是專業(yè)排名，都成了學(xué)生和家長的選校“指南”。而這其中U.S.News榜單是美國最具權(quán)威性的大學(xué)排行榜，U.S.News的排行榜使用卡耐基高等教育機(jī)構(gòu)分類法，對美國大學(xué)進(jìn)行細(xì)致分類。該榜單是美國學(xué)生、家長、教師的重要升學(xué)讀物，也是中國學(xué)生留美選校的重要參考指標(biāo)，對于想要去美國留學(xué)的學(xué)生來說有著極高的參考價(jià)值。

　　本次US NEWS文理學(xué)院排名如綜合排名一樣，依然是通過8大主要指標(biāo)加權(quán)平均計(jì)算。

　　排名規(guī)則

　　1. 畢業(yè)率和留校率(22%)：畢業(yè)率在這里指近6年畢業(yè)率，評分占80%;留校率指那些能從大一到大四一直堅(jiān)持到畢業(yè)的學(xué)生比例，評分占20%。

　　2. 本科生學(xué)術(shù)聲譽(yù)(20%)：這項(xiàng)主要考察學(xué)校本科生階段的教育質(zhì)量。

　　3. 師資力量(20%)：班級規(guī)模、師生比例、教授薪資等都是這項(xiàng)的考察標(biāo)準(zhǔn)。

　　4. 學(xué)生選擇性(10%)：這項(xiàng)主要是看學(xué)校的生源質(zhì)量，評分項(xiàng)目有：SAT/ACT平均成績、高中時(shí)的班級排名和錄取率。

　　5. 財(cái)政力量(10%)：這項(xiàng)主要考察學(xué)校在科研、學(xué)生服務(wù)、校園建設(shè)等方面的花費(fèi)。

　　6. 畢業(yè)率表現(xiàn)(8%)：這項(xiàng)主要是對比學(xué)校實(shí)際畢業(yè)率和預(yù)估畢業(yè)率的差距，同時(shí)今年還新增了STEM專業(yè)畢業(yè)生比例，比例越高得分越高。

　　7. 校友捐贈(zèng)(5%)：這項(xiàng)主要考察在世校友中給學(xué)校捐贈(zèng)的校友比例。

　　8.Social mobility(5%):今年新增。

　　很多家長朋友可能想知道計(jì)算文理學(xué)院在綜合類大學(xué)中的排名方法，

　　在這里有一個(gè)小竅門供大家參考，家長朋友可以嘗試一下：

　　假設(shè)某文理學(xué)院的排名為X，它在綜合類大學(xué)中的排名為Y的話，那么有這樣一個(gè)公式：X*1.15+15=Y

　　這樣就可以粗略計(jì)算出文理學(xué)院在綜合類大學(xué)中的排名了!