上海哈羅國際學校，即上海哈羅外籍人員子女學校，校區位于浦東新區森蘭國際社區。上海哈羅國際學校是一所從小托班到高中的一貫制外籍學校。于2016年成立，是全球哈羅大家庭的一員。哈羅公學有著450年的悠久歷史，上海哈羅國際學校秉承優良基因，將母校的卓越精神一脈相承。哈羅上海沿襲了英國哈羅公學數百年來的辦學理念和特色。在這里，東西方歷史、傳統和文化精華完美交融沉淀。作為上海頂尖的英國國際學校之一，我們對您的孩子充滿無限期望。他們將充分發揮潛能，不僅是在學習上取得優異的考試成績，更重要的是能成長為快樂和成功的人。在上海哈羅國際學校，學校的整個旅程和經歷都是為了確保您的孩子能夠踏出舒適區，在一個充滿支持的環境中接受挑戰，成長為一個堅強的人。我們的目標是，在牢固的價值觀框架的指導下，他們將以領導者的身份進入更廣闊的世界，從而產生積極的影響。

　　一、傳承

　　哈羅公學在英國有著450年的悠久歷史，是杰出人物的搖籃，其中包括7位首相比如溫斯頓·丘吉爾 ，5位國王如約旦國王候賽因和3位諾貝爾獎得主。哈羅上海是全球哈羅大家庭的一員，沿襲英國哈羅公學數百年的卓越精神，為18個月到18歲的孩子們提供全人教育，哈羅上海的高中部開設的是A level課程，這區別于大多數外籍人員子女學校開展的IB課程。

　　二、學術和成績

　　上海哈羅國際學校一直堅信學術是一所學校的立校之本，也是為學生開拓無限未來的基石!在2022年的畢業生offer申請以及A Level大考中，同學們取得了非常優異的成績!除了劍橋、UCL、港大等頂級名校的offer外，81%的學生獲得了A*-A，學生們更是在計算機科學、生物、戲 劇、經濟學、音樂……等十幾門學科中全部拿到了A*-A的優異成績!在眾多名校offer中，一名學生收到了劍橋大學羅賓遜學院獸醫專業的錄取通知書。

優異的A Level成績

畢業生升學成果

　　三、師資

　　上海哈羅國際學校學子的卓越成績離不開優秀的教師團隊，他們是各個學術領域的佼佼者，精通于自己所學的學科，同時具備頂尖大學認證的教師資質，最后要正式受聘哈羅上海，還得經歷哈羅倫敦的面試和考核。哈羅上海83%為英國籍老師，35%擁有碩士以上學歷，10%畢業于牛劍。在職老師平均教齡均超過10年，學校的高級領導團隊平均教齡超過20 年。Alex曾就職新西蘭一所頂級私校，在那所學校的 5年里把學校帶領到了全新西蘭頭部位置，學生成績在新西蘭學校排名數一數二。見師資推文和校長推文

　　四、課外活動

　　上海哈羅國際學校有著獨一無二的課外拓展項目，包括體育運動、課外活動ECA和豐富的校園主題活動。游泳運動是哈羅上海的優勢項目，每周一到周四下午3-4點是ECA課外活動時間，有超過150多種課程可供選擇，為學生們提供了足夠多的機會去開發自己的無限潛能。

　　學校定期還會舉行各種校園主題活動，例如年后剛剛舉辦的“中國文化節”。

　　五、課程設置

　　幼兒園（18個月-4歲）

　　英國早期基礎階段教育體系

　　我們獨特的幼兒園幫助小小哈羅人發展核心學習技能、掌握知識，為學術進步鋪平道路。啟發靈感的學習環境與強大的師資團隊一同幫助孩子激發好奇心，樹立正確的價值觀念，茁壯成長為獨立自信的哈羅學子。

　　小學（5-8歲）

　　英國國家課程

　　在小學部，我們守護每個孩子的好奇心、創造力和獨特性，以點燃他們的學習熱情，讓他們在多學科領域激發全部潛力。

　　經驗豐富的哈羅專家們借助嚴謹、廣泛而極具挑戰性的課程，幫助小學生們學習知識與技能，為學術卓越打下堅實的基礎。

　　在這個振奮人心的學習階段，小學生們開始承擔越來越多的責任，開展屬于他們的領導力旅程，并在豐富的課外活動中不斷發掘潛力、點燃激情。

　　初中（9-12歲）

　　英國國家課程

　　初中部嚴謹的課程體系和探索性的項目計劃，鼓勵學生們成為探索家、發明家、調研家、實驗家和冒險家。通過高階思維技巧和跨學科方法，主觀能動的學習終將成就卓越。

　　初中部的體驗建立在知識建設、創造力、社交互動和協作的基礎之上。

　　初中部課程體系為學生的學術卓越打下堅實基礎，幫助他們逐步提升自信與能力，始終以積極而熱情的心態，成長為優秀的學習者與領導者。

　　高中（13-18歲）

　　IGCSE、A Level

　　在高中，哈羅學子經歷了嚴謹而廣泛的學術課程，沿著IGCSE課程的學習思路，做好充分準備來迎接ALevel課程學習挑戰。哈羅豐富的課外課程設置，也確保所有學生繼續在成功的道路上大步向前。

　　從體育館里的投籃，到課堂上的數學難題，我們為您的孩子設計了融合貫穿的個性化教育之旅。我們致力于培養學生們接受學術挑戰、獨立研究、積極服務社區的能力，并保持身心健康，以此來實現全人教育。

　　沿襲了英國的教育傳統與精髓，您的孩子在哈羅所接受的教育將為他們做好充分的準備迎接21世紀的生活。經驗豐富的專業教師團隊通過循證學術理念與方法，激勵每位學生成為具有批判思維與反思能力的思考者。