昆明世青學(xué)校簡(jiǎn)介

　　昆明世青學(xué)校是昆明市教育局、北京世青學(xué)校和呈貢區(qū)人民政府簽訂三方合作協(xié)議，于2016年5月21日正式揭牌成立，系獨(dú)立法人的非營(yíng)利性民辦學(xué)歷制學(xué)校，于16年9月招收一批學(xué)生正式開學(xué)。學(xué)校系統(tǒng)引入IB國(guó)際文文憑，采取小班化教學(xué)，計(jì)劃在將來發(fā)展成為一家能為1~12年級(jí)學(xué)生提供世界教育的國(guó)際學(xué)校，校區(qū)位于呈貢區(qū)牛頭山金盾俊園以南。

　　2019年3月26日，昆明世青學(xué)校成功被IBO(國(guó)際文憑組織)授權(quán)，成為云貴高原第一家IB(國(guó)際文憑)學(xué)校，與全球150多個(gè)國(guó)家同步開設(shè)IBDP(國(guó)際文憑大學(xué)預(yù)科項(xiàng)目)項(xiàng)目。

　　目前，昆明世青開設(shè)有4~12共9個(gè)年級(jí)，義務(wù)教育階段提供國(guó)家課程，同時(shí)，開設(shè)視覺藝術(shù)、綜合科學(xué)、游泳等校本課程，突出雙語特色;高中階段教授IBDP(國(guó)際文憑大學(xué)預(yù)科)項(xiàng)目。

　　一、師資、理念、優(yōu)勢(shì)

　　昆明世青學(xué)校將引進(jìn)和共享北京世青的先進(jìn)教學(xué)方式、國(guó)際化的教育資源以及雄厚的師資力量。實(shí)施小班化教育、教授系統(tǒng)認(rèn)證的IB項(xiàng)目。對(duì)學(xué)生進(jìn)行雙語教學(xué)，以英語教學(xué)為主導(dǎo)同步穿插中文教學(xué)。

　　昆明世青學(xué)校以“教育為了讓世界更美好”作為辦學(xué)宗旨。將學(xué)生培養(yǎng)成為具備雙語能力、多元化視角以及全球化意識(shí)的國(guó)際型人才為辦學(xué)目的，致力于成為一所“以人為本，以學(xué)生為中心、以教育為一生”的國(guó)際學(xué)校。

　　世青擁有一支具有雙語能力、教學(xué)經(jīng)驗(yàn)豐富的教師隊(duì)伍，來自中國(guó)、法國(guó)、英國(guó)、澳大利亞美國(guó)等多個(gè)國(guó)家。共同致力于創(chuàng)造一個(gè)健康的學(xué)校社區(qū)，所有成員分享共同的人生觀和價(jià)值觀，即：尊重他人、協(xié)作互助、博采眾長(zhǎng)、誠實(shí)守信、追求卓越。

　　學(xué)校現(xiàn)有教職員工30余人，聘用專職外籍教師10余人(均由北京世青選派，75%具備碩士和博士學(xué)位，持有學(xué)科執(zhí)教資格證書，任職前均有豐富的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)，外籍教師平均教齡超過10年)，擁有高級(jí)專業(yè)技術(shù)職稱員工1名;全體教師均為本科以上學(xué)歷，部分員工擁有雙學(xué)位。

　　二、辦學(xué)目標(biāo)

　　世界先進(jìn)的教育理念和模式，以彰顯學(xué)生特長(zhǎng)為根本，突出中外文化交融為特色，采用小班授課方式，致力于將學(xué)生培養(yǎng)成具備“雙語能力、多元文化視角和全球化意識(shí)”的國(guó)際人才;將學(xué)校辦成面向南亞東南亞的國(guó)際學(xué)校。

　　三、辦學(xué)規(guī)模及畢業(yè)去向

　　截至目前，昆明世青畢業(yè)生世界百強(qiáng)大學(xué)錄取率100%，世界Top 50大學(xué)錄取75%，還有同學(xué)獲得了高額獎(jiǎng)學(xué)金。如美國(guó)紐約大學(xué)、華盛頓大學(xué)、俄亥俄州州立大學(xué)、加利福尼亞大學(xué)戴維斯分校等;英國(guó)曼徹斯特大學(xué)、布里斯托大學(xué)等;加拿大麥吉爾大學(xué)、多倫多大學(xué)、不列顛哥倫比亞大學(xué)、約克大學(xué)等;澳大利亞墨爾本大學(xué)、昆士蘭大學(xué)、悉尼大學(xué)等。

　　四、學(xué)生活動(dòng)

　　世青有豐富的俱樂部活動(dòng)，周一到周五下午(周三除外)最后一節(jié)課一般會(huì)是俱樂部時(shí)間。目前有英式橄欖球、飛盤、板球、曲棍球、躲避球、國(guó)際象棋、鋼琴、合唱、音樂劇、電影賞析、樂隊(duì)演奏等俱樂部已經(jīng)如火如荼的開展起來了，隨著學(xué)生的增多，俱樂部也會(huì)越來也多，學(xué)生的課后生活會(huì)變得更加豐富多彩。

　　此外，作為課程項(xiàng)目不可分割的一部分，學(xué)校每年都組織“課堂無界”研學(xué)活動(dòng)，學(xué)生在教師的帶領(lǐng)下，到不同地方進(jìn)行包括經(jīng)濟(jì)、科學(xué)、地理、社會(huì)、文化、歷史等方面的實(shí)地考察學(xué)習(xí)。通過多學(xué)科田野調(diào)查，文化游歷以及各國(guó)學(xué)術(shù)交流活動(dòng)，給學(xué)生提供廣泛接觸社會(huì)的機(jī)會(huì)，鼓勵(lì)學(xué)生發(fā)展自己的興趣愛好。

　　五、留學(xué)指導(dǎo)

　　學(xué)校有專門的升學(xué)指導(dǎo)老師，會(huì)根據(jù)學(xué)生的成績(jī)和專業(yè)愛好推薦合適的學(xué)校給學(xué)生，學(xué)生和家長(zhǎng)選擇要報(bào)考的學(xué)校。

　　六、留學(xué)去向

　　目前全世界接受IB學(xué)校畢業(yè)生申請(qǐng)的大學(xué)在百余個(gè)國(guó)家有五千多所，畢業(yè)生的主要去向是美國(guó)、英國(guó)、加拿大以及澳洲。