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政策解讀
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簡介
曼徹斯通松山湖書院位于松山湖產業(yè)園區(qū),學校總占地面積逾70000平方米,毗鄰華為歐洲小鎮(zhèn),是東莞市行知職業(yè)技術學院下設的國際教育學院,與具有近200年辦學歷史英國知名私校愛丁堡曼徹斯通城堡學校(MCS)、深圳曼徹斯通城堡學校(MIS)和MIS蛇口校區(qū)實現一校四區(qū)資源共享。
學校具有哪些獨特之處?
學校采用小班制教學,每個班級的人數不超過25人,以適應不同的學生需求,確保個體化的發(fā)展;根據學生的情況,定制個性化的課程體系,并為每個孩子提供專屬的升學服務,開通國內和國際雙向的升學通道,幫助學生成功進入世界知名學府。
國際方向班
多個國家地區(qū),包括英國、美國、德國、加拿大、新加坡、澳大利亞和中國香港,正在逐步實施職業(yè)教育課程,這些課程與國內的相關中等職業(yè)課程體系相結合。同時,特別設立了軟件與信息服務(710203)、藝術設計與制作(750101)和大數據技術應用(710205)三個應用型專業(yè),開展中外合作辦學的特色項目,以實現“海外升學、全球就業(yè)”的目標。通過有針對性的全程服務,幫助學生順利進入相應專業(yè)的海外頂尖高等學府。從2023年起,學校將開始招收英國和加拿大課程融合班的學生。
國內方向班
為了滿足產業(yè)和行業(yè)對人才的需求,我們定制了相應的課程,并且針對性地招生和培養(yǎng)學生。我們特別設立了動漫與游戲設計(750109)和電子信息技術(710101)這兩個應用型專業(yè),利用大灣區(qū)產業(yè)集群資源的優(yōu)勢,進行項目教學、情境教學和模塊化教學。學生入學后,我們將為他們鎖定國內高水平職業(yè)高校,以便他們在畢業(yè)后能夠獲得高質量的就業(yè)機會。此外,學生還有機會參加由學校主辦或參與的大灣區(qū)乃至全球性的職業(yè)技能大賽,他們將以出色的應用型技能在比賽中榮獲金牌和銀牌,展示他們優(yōu)秀的技能在全世界的才華。
我們的學校配備了頂尖的教學設備、師資隊伍和運動場地。我們的辦學特色是以高起點、國際化、應用型、定制化、研究型、學院制、軍事化、家庭式教育理念為基礎。我們堅持德育為首,致力于實施“德智體美勞技”的全面發(fā)展教育模式,培養(yǎng)學生成為具有競爭力和國際視野的應用型人才,并成為健康和有良好人格的優(yōu)秀世界公民。
高起點
我們的書院與英國Edexcel愛德思合作,推出一系列高水準的、獲得國際認可的國際化職業(yè)認證課程(BTEC)。根據學生的個性化需求,我們?yōu)槊课粚W生設定清晰的學年階段性培養(yǎng)目標和學術標準,幫助學生合理規(guī)劃學習進程。
國際化
該書院在英國、加拿大和中國設有多個校區(qū)。各校區(qū)之間共享資源,學生可以在不同校區(qū)開展學術、活動和文化交流,使他們能夠在國內也能體驗世界、享受國際化的教學環(huán)境和資源。學校由中外籍教師共同組成教學團隊,采用學術導師、德育關懷和心理咨詢師、升學指導及就業(yè)老師“三師指導”的全面教學模式,實施全人素質教育模式。
應用型
位于松山湖產業(yè)園區(qū)的書院與眾多知名科技企業(yè)如中國散裂中子源、華為終端總部基地、大疆科技等毗鄰。未來,書院將與這些企業(yè)合作,共同建設技術技能創(chuàng)新平臺、科技企業(yè)孵化器和眾創(chuàng)空間,為學生提供實訓基地和校外實習機會,滿足他們的實習和實訓需求。書院還將與騰訊、華為等企業(yè)展開深度合作,共同推動現代信息技術與教育教學的深度融合,鼓勵學生外出參與社區(qū)、企業(yè)和科研院所的活動。
研究型
為了豐富學生的學習經驗,書院利用其豐富的國內外資源,不僅提供高質量的學術課程和實習實踐課程,還組織了豐富多樣的國際游學和研學活動。其中,重點開展以項目為基礎的實踐和研究,包括母校游學在蘇格蘭首府愛丁堡、參觀英國議會、進行硅谷研學活動、參觀德國制造企業(yè),以及參觀牛津大學和劍橋大學等著名高等學府。此外,還提供讓學生參與企業(yè)和高等學府專家、學者的研究項目的機會。
學院制
傳統(tǒng)學校模式被書院打破,采取學院制教學。這個書院以語言學院、信息學院、教育學院、文學院、理學院、體育學院、音樂學院、藝術學院和設計學院為基礎,開設了特色專業(yè)。學院根據學生的特長、興趣愛好、學術能力和其他多方面因素,為學生配置最適合他們的課程和資源。
軍事化
在積極響應國家對德育教育的重視的號召下,書院堅持以德育為首要任務,培養(yǎng)具備責任感、道德感和國家觀念的優(yōu)秀學生。書院的校訓是以責任、守紀、守時、勤學、苦練、嚴格、忠誠、正直和剛毅為主要內容,強調道德和榮譽至高無上。
定制化
學院以滿足未來的升學需求為導向,與國際一流企業(yè)合作,培養(yǎng)高素質的技術與技能型人才。學校與企業(yè)共同制定人才培養(yǎng)計劃,通過工學交替的方式,在教學、技能培訓、研發(fā)等方面展開合作,使學生在申請大學時具備更強的競爭力,從而能夠被頂尖大學錄取。學校采用小班教學制度,每班人數不超過25人,根據學生個人的優(yōu)勢和特點來制定適合他們的升學方向。
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